【课程背景】

公众演讲对个人来说，不仅关系到与他人沟通是否顺畅、工作是否有序开展，同时也是个人影响力**的体现之一，不管是商业路演、竞聘演说、会议发言、产品发布等等都有着举足轻重的价值。但是在实际表现中，我们发现表达者经常会出现恐惧紧张、逻辑混乱、沉闷枯燥、表现不当等各种问题，导致观察者会对表达者个人价值、项目价值甚至所在企业的价值大打折扣，可以说一次糟糕的表达可以让一座大厦瞬间崩塌。本课程会从心态调整双认知、内容准备三核心、流程设计六模块、故事提问视觉三技术、口手眼身步五动作，从心编导演四维度帮助学员综合提升公众表达能力。

【课程收益】

1、能够理解公众表达的意义，突破公众表达的紧张恐惧。

2、能够清晰严谨的策划演说内容，确立目标，搭建逻辑，设计结构。

3、在演说中能熟练使用故事、提问、PPT三大引导技术提升渲染力增强影响力。

4、能够**内容设计以及引导技术对听众状态进行管理。

5、能够掌握公众表达的演讲技巧动作，打造个人台风，构建演说场域。

【授课对象】

部门经理、职能部门管理者、中层干部、销售经理以及希望表达技能提升的相关人员

【课程特色】

以模型理论框架为台阶，以真实场景为舞台，将能力模块化、流程化、**大量的课堂练习和点评，让学员把问题充分暴露在课堂，纠正在课程，**终成功在实战。

【课程时长】

1天/6H

【课程大纲】

 一、心-观念的认知与调整

1、掌控权力的武器

1）语言中的权力争夺

2）表达的权力建立

2、演讲的心理压力

1）表达到演讲的权力变更

2）倾听者优势

3）失败演讲五宗罪

3、跨越压力之河

1）你我皆凡人

2）持续的训练之道

3）临场的作弊技术

（角色演练：演讲者的压力体验）

（视听教学：《春晚黑色3分钟》片段）

二、编-内容的梳理和编排

1、内容准备

1）结果-心中时刻有目标

2）链接-紧盯需求找共鸣

3）观点-提炼要点支撑链接

（案例分析：一次激励演讲）

（视频教学：《华尔街之狼》）

（小组讨论：紧盯需求的公司介绍以及个人介绍）

（随堂测验：编写《演讲大纲》）

2、流程设计

1）开场-抓住听众的开场90秒

2）介绍-掌控预期的路线引导

3）主体-轻松顺畅的叙述结构

4）总结-号召行动的强调结果

5）问答-赢得听众的博弈时刻

6）收尾-余味悠长的提炼升华

（案例分析：会议时间安排）

（视听教学：跟随电影学开场）

（随堂测验：《演讲大纲》的逻辑梳理）

三、导-技术的发挥和掌控

1、故事与带入

1）故事-刻在DNA的本能

2）故事基本三要素

3）打通五感的沉浸式描绘

2、提问与引导

1）提问-引领思维的钥匙

2）直击灵魂的三个问题

3）如何设计一个好问题

3、视觉与冲击

1）增强展示效果的三大原则

2）让文本会说话

3）让数字会发言

4）让展示更流畅

（案例分析：《罗永浩演讲》ppt）

（小组讨论：好故事的要素）

（随堂演练：PPT分镜脚本的使用）

四、演-呈现的肢体和语言

1、声

1）音量音色的控制技巧

2）语调转换的情感带入

3）快慢停顿的节奏张力

2、手

1）控制场域的肢体语言

2）手势动作的辅助表达

3、眼

1）尝试互动的一对一眼神

2）雨露均沾的一对多眼神

4、步

1）入场的渐入佳境

1）寻找场域的能量点

2）行动中的影响力空间

5、身

1）发型-发型是第二张脸

2）着装-身份的背书和延申

3）道具-控场的无名英雄

（视听教学：总统演讲片段）

（随堂练习：演讲的呈现与点评）