课 程 纲 要
【课程名称】卓越职场人的必修课
【课程背景】
随着互联网带来的员工个性的日益突出,作为企业的新员工,如何全面塑造员工的职业化素养,实现角色转变,助力组织绩效提升。
本课程从职场角色转变、职场七个原则、职业化行为、职场压力和高效执行五个纬度全面塑造员工的化素养,给工具、教方法、重落地,**丰富多样教学形式,引导启发新员工实现走校园到职场的认知转变,全力提升员工职业化水准。
【课程对象】职场中基层员工
【授课方式】课程讲授 互动提问 小组讨论 案例分析 视频观摩
【课程时长】1天
【课程要求】
分组研讨,按4-5人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
准备白板纸每个小组至少需要2张;
准备彩色白板笔,尽量达到每组使用三种颜色;
宽胶带、双面胶每个小组1个。
【课程大纲】
**单元:新员工角色认知
企业对新员工的期待
学生与职业人的区别
从员工到职业人的角色转换
视频观摩:从基层打杂工作到CEO成长
快速融入职场五个关键
案例研讨:出色的堂倌
第二单元:职业化行为原则--职场工作必须遵循的七个原则:
请示工作说方案;
汇报工作说结果;
总结工作说流程;
布置工作说标准;
关心工作问过程;
交接工作讲道德;
回忆工作说感受
教学形式:视频观摩、小组研讨、互动提问、案例分析、互动提问。
第三单元:职业行为
职场的工作逻辑
工作的三重境界
案例分析:三个不同员工行为分析
职业行为三要素
职场发展六类能力
视频:能力提升关键-刻意练习
职场工作四原则
小组讨论:我有拖延症吗?
克服拖延七个关键
第四单元:职场情商提升
情商对于职场重要性
认知情商
视频:情绪的特点-踢猫效应
高情商的自我管理
研讨:他们的行为怎么了
如何培养高情商的职场品质
高情商的人际修炼
第五单元:压力管理
为什么管理压力
压力对个体的四个影响
小组研讨:压力的来源
压力管理的五个策略
行动计划:我的压力管理举措
第六单元:高效执行
常见的执行欠缺原因分析
如何制定个人目标
理解识别他人和自己的需求
激发个人意愿
培养员工习惯
掌握高效工具
方法:**丰富多样的教学形式,引导启发学员反思、思考、联系工作实际,学会具体的工具和方法、培养良好习惯,养成高效的职业化行为。
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