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【课程背景】
随着企业越来越多的Z时代“新新新人类”的入职,更多管理者,尤其是销售型团队管理者陷入了多重困扰中:过往的集体荣誉被个人价值代替;过往的“跟我冲”的团队领导模式被调成主观能动性转型;过往的命令式销售管理模式向激发引导式方式转变。……面对新生一代,有时候,让团队管理者很抓狂,似乎永远GET不到这一代的需求,奖金激励,太少,人家看不上;精神奖励,太多,人家说是洗脑;不批评,没结果;批评过了,昨晚还加班工作,第二天一早发信息辞职,原因三个字:太累了……
尽快很多管理者开始对于z时代管理的恐惧,但是我们也无法改变这一代新新新人类,即将越来越多的入职企业的事实,如何让自己的管理能力能够跟得上时代的特点,如何让自己成为能够激发Z时代员工的优势潜能的管理者,从而为企业做出贡献,本课程将引领新一代管理者的思维迭变。
【课程收益】
掌握Z时代的人群成长心理需求及五大职场特点。
了解Z时代星座识人法,做好团队互动。
实现管理者管理迭变能力三级跳。
掌握管理者迭变的五项核心能力。
现场制作销售团队经验提萃总结手册。
【课程特色】
采取分组工作坊的形式,在培养管理者应对Z时代人群的管理迭变能力的同时,提前布
置作业,从而协助部完成两个重要工作的经验提萃手册,有效将培训与企业内
部经验传承相结合。
干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩
【课程对象】95后员工占比较大企业中、基层管理者;尤其是销售型团队管理者;以及对
于跨部门沟通协作需求的企业
【课程时间】1-2天(6小时/天)
【课程大纲】
一、Z时代群体特征分析
关于新生代的“形容词”
集体主义VS个人利益---价值观变迁的影响;
封闭VS开发---社会文化环境的影响;
权威服从VS自我中心---原生家庭教养方式变化的影响;
单元VS整合---职业生涯阶段特点的影响;
城里VS城外---新生代的需求特点及差异
案例;数据视频;
二、Z时代员工管理的心理学策略
1、心理契约管理;
2、情感账户管理;
3、心理资本管理;
4、归属管管理
5、生涯发展管理;
*运用行为模型:ABC
视频、案例
三、Z时代员工管理的“星座识人”法
1、风向星座;
2、土向星座;
3、水向星座;
4、火向星座;
5、互动游戏:不同星座的特点及关系
*运用行为模型:ABC
视频、案例
Z时代销售团队管理者的管理迭变力
1、自我角色的迭变;
2、针对Z时代人群的特点,销售型团队管理者的五项核心能力的迭变;
3、新时代下,个人成长企业发展一致的向上迭变能力;
视频、讨论演练
经验提萃实操
现场分组做好企业内部经验提萃手册整合
课题一:《销冠经验提萃》
课题二:《销售团队管理经验提萃》
2、现场分享与PK评比
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