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课程背景:
在世界500强企业里,一个理念已经形成共识:不会教导就不能领导。由此一门课程得到空前的重视,TTT培训师的培训已经由**初的培训师之培训,成为领导者的必修课。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。
可是在内部培训师的培育上,很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培训师而言:
1. 如何克服紧张情绪?如何站在讲台上轻松自如?
2. 怎样可以让自己的授课变得轻松有趣,而又能对学员真正有所帮助?
3. 培训师应如何引导学员将所学运用于工作上?
4. 现场的互动氛围又该如何保持?
很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干,实战经验丰富,但就是不能很好的表达出来,导致上课时学员提不起兴趣,培训没有效果。所以提高内部讲师的讲课水平,培养一支优秀的企业内部讲师队伍已经成为的当务之急!
该课程没有干瘪晦涩的理论,主要引用大量的实战感受、生动的体验活动,让学员深刻体验、有效认知,并在此基础上生发出自己的授课风格,制定有效的授课情绪心里,消除紧张感,更好的完美呈现讲台授课效果。
课程收益:
了解培训师的职业使命和素质模型;
学习克服怯场的心理影响及课程导入收结的办法;
了解到职业培训师表达技巧的综合应用效果;
学习到培训中常用的教学方法;
了解针对各种类型学员应用不同的教学方法;
掌握到职业培训师现场控场的方法;
提升学员对内训师工作的热情与参与度。
课程特点:
有趣:课程氛围活跃,讲师语言幽默风趣,现场互动极强的带入感。
有用:解决现实问题为切入点、让学员学了就会,会了就能用。
有结果:现场制定方案,确保听得懂、用得上、会实操,有能力提升。
有参与:理论分析、案例讨论、沙盘模拟、角色扮演、培训游戏、视频演示
灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升,课堂气氛热烈且发人深省。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:专(兼)职培训师、培训管理人员、人力资源经理、职业经理人
课程方式:理论讲授 (案例分析、互动交流、小组研讨) 实操互动
课程大纲
**部分:前景无限、从此爱上他:内部培训师的发展之道
一、培训、从优秀到卓越
二、培训师的职业定位
三、内部讲师的职业发展
四、培训师的三种角色定位
五、培训师的六大能力
六、企业内部讲师的职责和意义
七、企业内部讲师成长的瓶颈
八、如何让企业内部讲师快速成长
1. 成为培训师的好处是什么?——成就动机分析
2. 区分好坏培训师的依据是什么?——成功讲师指标细分
3. 评价培训师的依据是什么?——培训师基础素质模型分析
4. 成人学习的基本特点是什么?——成人学习心理分析
5. 成人学习体会金字塔研究——教练式学习分析
第二部分:为师有道、知道我是谁:讲师的风格塑造
一、讲师的四种风格
二、讲师的三个角色
1. 编——课程设计核心内容
2. 导——教学技巧核心内容
3. 演——表达魅力核心内容
三、初体验:一分钟Mini课程演练与分析
四、克服怯场的方法与技巧
1. 如何分析紧张
2. 如何正视紧张
3. 如何消除紧张(老师独有呼吸技法传授)
4. 如何进行实践练习
五、克服紧张的六大方法
第三部分:八面玲珑、上台你也不会差:培训师授课流程与技巧的运用 (重点)
一、仪表堂堂:讲师的气场修炼
1. 气场修炼的两个层次
2. 内训师气场修炼的六种武器
3. 良好的形象是成功的一半
4. 讲师穿着与搭配技巧
5. 如何与学员“眉目传情”
6. 自我设定:成功讲师的自画像
二、台风塑造:专业培训的肢体修炼
1. 展现美的肢体语言的秘诀
2. 身姿修炼要诀
3. 如何运用手势拓展气场
4. 指、拳、掌的运用(演练)
(1)指示手势
(2)象形手势
(3)象征手势
(4)情意手势
5. 讲师合理的课程站位与角度
6. 讲师的肢体定式演练
三、从容面对:充分的课前准备
1. 会场布局与培训效果
2. 台上情绪自然调整
四、精彩纷呈:培训过程中的关键环节(重点)
1. 轻松开场的黄金步骤
2. 气氛调节方法指导
3. 互动技巧方法指导
4. 闪亮导入五种手法
5. 完美收结五项手法
五、灵活应变:不同课程的授课方法
1. “讲授法”的运用要领及优缺点
2. “演示法”的运用要领及优缺点
3. “研讨法”的运用要领及优缺点
4. “视听法”的运用要领及优缺点
5. “角色扮演法”运用要领及优缺点
六、迎刃而解:现场应对控场的对策
七、八仙过海:学员演练与点评
学员3-5分钟命题综合台风技能演练与指导
(由学员提前提供待讲课程,或现场选取主题,**学员的现场展示,指导学员言行举止的基础台风运用与掌握情况,并给与逐一点评与修正,并指导学员的现场互动技巧)
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