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赖泓杉

员工行为动机与激励沙盘模拟

赖泓杉 / 高级培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

课程背景:

沙盘培训背景来源

企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演**红、蓝两军在战场上的对抗与较量,发现双方战略战术上存在的问题,提高指挥员的作战能力。欧、美知名商学院和管理咨询机构很快意识到这种方法同样适合企业对中、高层经理的培养和锻炼,随即对军事沙盘模拟推演进行广泛的借鉴与研究,**终开发出了企业沙盘实战模拟培训这一新型现代教学模式。沙盘模拟培训已风靡全球,不仅是欧、美工商管理硕士的核心课程之一,也是世界500强企业中高层管理人员经营管理能力培训的首选课程。

沙盘培训特色

沙盘实战模拟培训课程完全不同于传统的灌输式被动学习。它是**引领学员进入一个高度竞争的模拟行业,由学员分组成立的若干“公司或部门”,在模拟的竞争环境下,进行模拟经营活动,学员在主导各自“公司”的系统经营管理活动中完成体验式学习。

根据培训主题的不同,系列课程的设置不同,侧重的管理活动不同,学习内容不同。在模拟经营结束之后,学员**认真反思与讨论,暴露自身误区,总结经营成败,体验管理得失。**后经过培训师高屋建瓴的点评解析,进一步领悟科学管理规律,提高经营管理能力。总结起来,沙盘培训具有极强的体验性、互动性、实战性、竞争性、综合性、有效性等特点。

沙盘培训教学方法

沙盘培训课程时间安排为1天,培训教室采用岛式布局,将学员分成若干个个相互竞争的模拟管理团队,每个团队5至10人。课堂上讲师**运用分组讨论、集中研讨、角色扮演、情景演练、案例分析、讲师点评等多种教学手段,调动学员在高度兴奋状态下完成培训课程,确保学员对先进的经营思想和管理方法充分理解并娴熟运用。


课程收益:

**本课程的学习使学员能够:

1、理解员工工作状态背后的各种心理因素,用**短的时间了解经典激励理论

2、掌握现代员工的基本需求,理解金钱激励的有限性

3、掌握实用性的员工激励方法与技巧

4、提升员工积极性,了解如何打造优秀团队

5、学会不花钱或少花钱的激励方式


课程大纲/要点:

**部分:理念篇——工作动机、满意度与绩效

一、满意度背后的秘密

1、 管理者眼中的员工

2、 员工的不同观点

3、 员工为什么满意和不满意

4、 提升满意度:改善管理者的行为


二、动机的秘密

1、动机的概念

2、动机与绩效

3、动机与行为


第二部分:规则篇——了解沙盘的运作和学习流程

一、工作动机水平模型

二、工作动机水平分布

三、沙盘推演流程


第三部分:探索篇——管理没有正确答案,只有合理方法

一、【沙盘体验:管理事件1讨论分析 】

团队管理原则与决策要点

1、实践经验分享

2、ERG理论

3、团队管理的三大原则

4、管理决策的四个要点


二、【沙盘体验:管理事件2讨论分析】

员工心理需求9 1模型解锁:相对公平

1、亚当斯公平理论

2、建立相对公平的原则

3、使用统一的标准

4、公平的本质


三、【沙盘体验:管理事件3讨论分析】

员工心理需求9 1模型解锁:信任

1、信任的力量

2、信任的分类

3、信任的运用


四、【沙盘体验:管理事件4讨论分析】

员工心理需求9 1模型解锁:安全承诺

1、不安全感产生的原因

2、如何营造安全感

3、安全感的管理要诀

员工心理需求9 1模型解锁:归属


五、【沙盘体验:管理事件5讨论分析】

员工心理需求9 1模型解锁:尊重

1、为什么需要尊重

2、表达尊重的常见方式

员工心理需求9 1模型解锁:成就激励

1、成就感的来源

2、成就激励的方法


六、【沙盘体验:管理事件6讨论分析】

员工心理需求9 1模型解锁:责任寄予

1、责任感建立的心理机制

2、责任寄予的方法


七、【沙盘体验:管理事件7讨论分析】

员工心理需求9 1模型解锁:发展空间

1、什么是真正的发展空间

2、关注员工的发展空间需求

3、提供发展空间的途径

员工心理需求9 1模型解锁:授

员工心理需求9 1模型解锁:自由


八、【沙盘体验:管理事件8讨论分析】

85/90后的管理要点

1、新型员工的成长环境

2、“Y世代”的心理需要

3、“Y世代”对管理的要求


九、【沙盘体验:管理事件9讨论分析】


十、六种团队类型

1、家庭化团队

2、差异化团队

3、精英化团队

4、能力化团队

5、标准化团队

6、聚合化团队

【管实战WORKSHOP:结合课程理论的管理实践讨论】


第四部分:总结篇

一、驱动力3.0时代

二、权衡绩效与动机

三、行动改变计划





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