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朱雪莲

创新思维与创新管理

朱雪莲 / 职业素养与思维创新训战专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 常州

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课程大纲

【课程背景】

创新能力是企业发展过程中的营养液,企业可以**产品、服务、体系等的创新,扩大商业版图,增强市场竞争力,延长产品和企业的生命周期,确保长久、稳定的发展进程。但是96%的企业投入了大量时间精力和财力后,创新项目都失败了。

大部分企业的现状是:

想做创新,但认为创新就是找灵感,没有系统规则可循的,投入大量精力和成本后,创新项目无疾而终?

感觉到了原有的固化思维弊端,想推行创新思维,但却没有科学的创新管理制度和训练方法?

想学习先进的创新方法论但市场上选择众多,不知道哪一种更适合自己企业?

在推进落地创新项目的时候阻碍重重,很难打破员工的固有思维和经验主义?

希望**创新管理能够降本增效,寻找新的业务增长点,但不知道怎样开始?

基于以上问题,朱雪莲老师开发了《企业创新管理》课程,帮助企业管理者系统学习企业的创新之法,并以设计思维(源自美国硅谷的创新方法论)为基础,带领学员体验企业创新项目从0到1的全流程,帮助学员正视创新、接受创新、主动创新并打造“以人为本”的核心创新理念,真正帮助企业产生有价值的创新项目和模式。

【课程收益】

分析企业员工参与创新对其自身职业发展的3大优势,理解企业和个人**创新达成共赢的理念

识别创新成功的4大错误思维阻碍和误区,打破以往的固化思维习惯

掌握开展创新活动的3个前提条件和4种核心方法,打造创新管理的文化和制度

掌握企业创新能力培养的5个步骤和实施注意事项,轻松高效训练员工的创新思维

【课程特色】

真产出:以学员所在的组织真实问题作为课程中的分析场景,真正在培训现场分析、学习、交流、行动解决,随堂产出成果。

高互动:全程互动式训战教学,激发学员的学习热情和动力,脑力激荡后产出可视化学习成果。

强参与:学员们是主角,高频次的组内分享和团队互评,老师是引导者和启发者的角色。

多维度:充分运用案例分析、角色演练、肢体行动、视觉刺激等一系列手段,开启一切可以调动的感官功能,对所学理念形成深度记忆。

【课程对象】企业中层管理人员、人力资源团队、各类需要创新管理的团队

【课程时间】1天(6 小时)

【课程大纲】

为什么员工和企业都要创新才能双赢?

企业生存发展需求:

(1)变革时代下需要打造更精益的战略

(2)创新是企业发展第二曲线的破局点

个人职业发展需求:

(1)社会不确定性极高

(2)T型人才与π型人才区别

(3)复合型人才更受企业青睐

阻碍创新成功的4个错误固化思维

启发活动:学员利用OH卡心理学探索工具测试自己对创新的心态

创新是管理层的事,与一线员工无关

案例拆解:海底捞的创新

创新是实践家的事,和战略家无关

案例拆解:大疆DJI

当前创新实践已经可以“交差”

案例拆解:新东方

创新无法系统化、规则化、流程化

案例拆解:美国硅谷IDEO

5、对创新保持开放、接纳、愿意尝试的心态

企业创新的过程和方法有哪些?

打造企业创新管理的框架

企业创新的具体过程

企业创新的核心方法论

适用于产品/技术/研发维度的创新:

①VE方法论

②TRIZ方法论

适用于服务/产品/模式维度的创新:

①设计思维方法论

②逻辑思维方法论

评估创新项目的指标:

战略维度、经济维度、资源维度、风险维度、技术维度

企业创新成功的4大原则

以人为本,以用户思维重新理解环境

激活创新基因,让创新成为企业文化

创新作为整体的组成部分,不可分割

创新并非偶然,有科学方法论可以学习

企业创新管理的准备条件有哪些?

团体动力中具备批判性思维

集体思维的原因和劣势

案例拆解:瑞士航空公司

团体动力的重要性

团体中批判思维低落的原因

增加批判思维的6种办法

跨职能团队

跨职能团队应具备的3个条件

共同的愿景和目标

对创新行动的支持

团结并互相理解

热身——克服不确定性,开始行动

提供工具:5个常用的热身游戏

如何打造企业内部的创新流程制度和训练员工的创新思维?

设计思维的4步骤:共情、定义问题、头脑风暴、原型设计

共情

用户的定义

用户画像

小组练习:制作用户画像

(3)共情的5种方法

案例拆解:Acela Express  

①桌面研究

②体验法

③观察法

④问卷调查

⑤用户访谈

小组练习:制作一份用户访谈大纲

定义问题

(1)5why法

(2)HMW经典句式

(3)好问题的三要素

小组练习:确定3个你想解决的问题

头脑风暴

头脑风暴的原则

头脑风暴的方法

①热身

②方法

案例拆解:Dyson v12

原型设计

原型的类型

测试与验证

课程总结

企业创新的背景需求、成功原则、具体方法和准备条件;

以设计思维为例,带领学员们体验企业创新项目的全流程。

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