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李沛贤

行动学习—高绩效卓越团队建设与打造工作坊

李沛贤 / 行动学习与创新增长训战讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 济南

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课程大纲

【课程背景】

在当今竞争激烈的商业环境中,团队合作和团队绩效对于组织的成功至关重要。然而,许多团队在协作、沟通和决策等方面遇到了挑战,导致效率低下、冲突不断以及目标无法达成。

本课程旨在帮助参与者了解高绩效团队的特征和重要性,掌握有效的团队合作和沟通技巧,学习如何处理团队冲突,以及制定和执行团队目标。**实际案例分析和行动学习演练活动,参与者将有机会实践所学的知识和技能,并与其他学员分享经验和**实践。

本课程适用于各个层次的管理人员,无论是新晋升的团队领导还是经验丰富的管理者,都将从本课程中受益。**学习和实践,他们将能够提高团队的绩效,增强团队凝聚力,并为组织的成功做出更大的贡献。

【课程收益】

了解高绩效团队的特征和重要性,学习如何识别和培养高绩效团队。

掌握有效的团队合作和沟通技巧,包括倾听、反馈、协作和解决冲突等。

学习如何处理团队冲突,**冲突解决技巧提高团队的凝聚力和效率。

学习制定和执行团队目标的方法,确保团队成员明确目标并朝着共同的方向努力。

了解团队角色和职责的分配,以及如何充分发挥团队成员的优势和潜力。

**实际案例分析和团队建设活动,培养实际的团队管理能力和经验。

与其他学员分享经验和**实践,拓展人际网络并获得来自不同行业的观点和思路。

提升领导能力和影响力,成为更有效的团队领导者,带领团队取得更好的业绩

【课程特色】

讲师具有丰富的团队打造项目咨询经验与案例,可以根据行业定制,案例更具实战性;

课前利用诊断工具,进行需求调研,现场就企业实际问题展开,增强参与度和实战体会;

形式立体丰富,“原理讲解 应用案例 现场演练 贴近实战”,互动丰富,代入感强;

注重课后学员的实战应用,讲师可以根据需求引导学员制定高绩效团队建设的实践计划。

【课程对象】

团队领导者和管理者:团队领导者和管理者负责带领团队实现目标,他们需要掌握如何建立高效、卓越的工作团队,提升团队的凝聚力和执行力。**参加这个工作坊,他们可以获得团队建设和管理方面的先进理念和方法,从而更好地指导团队发展。

项目经理:项目经理需要协调和管理多个项目和任务,确保项目按时、按质完成。参加这个工作坊可以帮助他们提升团队沟通和协作能力,优化项目管理流程,提高项目执行效率。

跨部门协作人员:在企业中,不同部门之间需要紧密协作,共同实现公司目标。参加这个工作坊可以帮助跨部门协作人员提升沟通和协作能力,建立更加紧密、高效的合作关系。

【课程时长】

可安排2天标准版训战结合线下工作坊(结合企业实际进行案例定制和行动学习演练)

可安排1天精华版线下内训课程(讲授为主,无引导技术应用和行动学习演练)

可安排3-6小时线上课(方法工具讲授为主,快节奏弹幕提问解答)

【课程大纲】

开场破冰:讲师资质和经历介绍,建立链接

教学共识:对课程的特色和学习目标进行澄清,达成共识

进入状态:公布积分机制,构建团队PK氛围,激发学员学习动力

团队角色行动学习

团队角色的定义和重要性

不同角色的特点和职责

如何分配团队角色

实际案例分析:团队角色分配

行动学习演练:运用引导技术引导团队对所学知识与工具进行现场演练,教练邀请1-2个小组进行成果汇报并点评反馈

团队精神行动学习

团队精神的定义和重要性

团队精神的要素和表现

如何培养团队精神

实际案例分析:团队精神培养

行动学习演练:运用引导技术引导团队对所学知识与工具进行现场演练,教练邀请1-2个小组进行成果汇报并点评反馈

团队冲突行动学习

团队冲突的类型和原因

冲突管理的策略和技巧

如何解决团队内部的冲突

实际案例分析:某科技公司的冲突管理

行动学习演练:运用引导技术引导团队对所学知识与工具进行现场演练,教练邀请1-2个小组进行成果汇报并点评反馈

团队激励与行动学习

团队激励的理论和实践

如何激励不同类型的员工

激励的方法和技巧

实际案例分析:某项目团队的激励措施

行动学习演练:运用引导技术引导团队对所学知识与工具进行现场演练,教练邀请1-2个小组进行成果汇报并点评反馈

团队领导力与行动学习

团队领导力的定义和重要性

领导者的角色和职责

如何培养团队领导力

实际案例分析:某央企的团队领导力培养计划

行动学习演练:运用引导技术引导团队对所学知识与工具进行现场演练,教练邀请1-2个小组进行成果汇报并点评反馈

团队凝聚力与行动学习

团队凝聚力的定义和重要性

提升凝聚力的方法和技巧

团队文化建设对团队凝聚力提升的作用

实际案例分析:某央企营销公司的团队凝聚力提升策略

行动学习演练:运用引导技术引导团队对所学知识与工具进行现场演练,教练邀请1-2个小组进行成果汇报并点评反馈

总结复盘

回顾培训内容

学员分享学习心得和应用计划

教练反馈和建议

总结培训成果,制定个人发展计划

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