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刘书余

收获的季节

刘书余 / 企业中层管理(领导力)讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 常州、上海

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课程大纲

【课程背景】

21世纪的今天不仅是大鱼吃小鱼的年代,更是快鱼吃慢鱼的年代,商场如战场,面对目前市场同质化竞争严重、市场高度饱和的今天,企业该如何生存、发展下去?小成功靠个人,大成功靠团队,市场竞争实质上就是团队的竞争,团队是企业的生命线;尤其营销或管理团队更是企业占领市场的先头部队!究竟该如何打造出能征善战的团队?如何规划、培养、控制、激励团队?控制人力资源成本?如何系统的打造团队的“整体优势”?

【课程介绍】

美极湖边有一个围湖而居的渔村,村落中有若干条渔船,大家依靠捕鱼而生存,经过漫长的休渔期,捕鱼的季节马上就要到了。在遵守“古老神秘”的捕鱼规则的前提下依次入湖捕鱼,**10轮挑战,完成捕捞任务并收获**多的团队获得“渔王”称号。 捕鱼季节会经历十周的时间,接下来又将是漫长的休渔期。在这个捕鱼期我们的任务就是尽可能多的捕鱼。

我们为学员营造一个多家企业相互竞争的商业模式,所有学员分为多组,各组确定船长、大副、水手角色,建立捕捞团队,成为整个商业模式中的一员,根据要求来经营自己的企业,在规定的时间里使自己的企业获得**大化的利润。

【课程目的】

  1、规范团队管理者的领导动作,塑造适合自己的领导风格

  2、掌握团队的系统规划方法,合理设计、分解、管理目标

  3、掌握团队日常管理以及成员控制的一系列方法

  4、掌握团队成员的选拔和培训、激励

【课程对象】

销售管理者,部门领导,公司管理者

【培训特点】

场景模拟 角色扮演 互动体验 团队竞争 多元智能学习

【沙盘类别】

竞争与合作类沙盘

【课程时间】

0.5/1天(6小时/天)

【沙盘属性】

沟通能力、团队协作、竞合关系、决策能力等

【课程规则】

  湖泊经过休渔期,初始拥有100条鱼,经过每一周的捕捞,湖里的鱼会减少,当然它们也会自然的繁殖。

  大体上湖泊内鱼的数量遵守这个规律:(注:N代表湖内鱼的总体数量)

  1、N>=50,湖内都将拥有100条鱼;

  2、50>N>=10,湖内的鱼的数量都将在原有的基础上翻番;

  3、N<10,湖内鱼的数量都将维持在20条。

【课程流程】

  1、所有渔船本季捕鱼的总数量必须超过350条;

  2、每只渔船捕鱼的数量必须超过32条;

  3、十周过后,捕鱼**多的渔船获得胜利,捕鱼**少的渔船失败。

【课程分享】

  总体策划、具体实施、整体控制;面对一个完整的事物摆在你面前时,你有没有一个整体的思路?你有没有和你的队友好好沟通商量?除了传统的方式,你们是否想到要开拓市场?

  体验并探讨价值链理论。

  体验企业如何处理企业内部、同类行业、市场之间的关系。

  探讨企业运营中的战略决策,资源配置、市场规划、执行力,核心竞争力等问题。

  信任是团队合作的前提;

  信任是团队不断成功的基础;

  没有高度信任就没有卓越团队;

  让团队拥有建立高度凝聚力的方法;

  让企业明晰得到基业常青未来的方向;

  让团队成员掌握如何赢得信任和提高信任判断力的工具。

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