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梁海恩

食品店长的五项修炼——商品效益提升

梁海恩 / 营销策略与销售运作实战讲师

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常驻地: 广州

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课程大纲

【课程背景】

随着新生代成为消费主力,移动自媒体等传播手段的兴起、连锁及加盟模式涌现,“四新经济”对各行业线下门店的业绩持续增长,带来巨大的挑战,也带来了众多重构洗牌、发展的机遇。

目前,门店面对的主要挑战有:

如何扩大销售(货)

如何提升坪效(场)

如何激发潜力(人)

【课程收益】

【顾客篇】:画像、规模、心理、行为影响

【商品篇】:卖什么、卖多少、怎么卖

【店内篇】:如何陈列、提升坪效

【促销篇】:战法设计、助销手段、工具的创新

【团队篇】:架构设计、人效提升、心得与工具

【课程对象】

一线门店总管、门店片区总管;

总部相关职能人员:主要指商品研发、市场营销、标准化运营、供应链等。

【课程时间】1天

【课程大纲】

一、食品店长的自我修养

1.食品店长的R&R(角色与职责)

2.食品店长的能力模型, 与成长路径

3.成为优秀食品店长的核心五大修炼(系统模型)

【顾客篇】:画像、规模、心理、行为影响

【商品篇】:卖什么、卖多少、怎么卖

【店内篇】:如何陈列、提升坪效

【促销篇】:战法设计、助销手段、工具的创新

【团队篇】:架构设计、人效提升、心得与工具

商品效益提升——弄清楚卖什么

1.什么是商品管理

商品的生命周期

商品的角色、定位、作用

影响商品实现经营目的、目标的关键因素

2.商品角色

商品角色的概念与价值

商品的四类属性划分与应用

商品的三大目标与应用

工具:商品规划矩阵分析

案例练习:确定我的商品角色(组合)

案例练习:制定我的商品策略

3.商品业务目标的制定

制定各商品业务目标的常见问题

制定各商品目标的流程与工具

业务数据的分析流程、方法、工具

案例练习:我的地盘回顾

我的商品规划—— 实战练习

1.研讨练习:我的门店——生意回顾

2.研讨练习:我的《商品角色分析》

3.研讨练习:我的《商品经营策略》

4.研讨练习:我的《门店提升实施计划》

5.方案评选:各组方案成果,展现评选

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