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周良

沙漠掘金 ——管理者技能体验沙盘

周良 / 管理培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 武汉

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课程大纲

【课程背景】

“沙漠掘金”课程是检讨和训练团队管理者技能的专业沙盘课程,**深度挖掘,对可能出现的信息、预测、规划、沟通、竞争、压力等问题进行多角度分析,在寻找解决方法的同时,透视团队工作的固有习惯。透过项目的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用对团队或组织的影响及破坏,协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏体验的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的本质,而让学员亲身体会问题所在,并找到卓有成效的解决方法。

该课程目前已经被列入清华大学EMBA课程、复旦大学EMBA课程、郑州大学MBA课程、同时被多家公司采用作为内训课程。

根据反馈统计,90%的参与者承认沙漠掘金与自己平时的行事方法吻合度极高。

【课程价值】

1、掌握提升团队凝聚力、战斗力的方法和技巧,打造高绩效团队;

2、掌握目标制定、OKR、风险决策、授权激励的方法,提升领导力;

3、掌握资源整合的方法,合理配置使用各种资源;

4、提升团队协作、应对压力及危机的能力;

5、运用以终为始的思想促进结果导向的行为;

6、培养担当负责、阳光积极、坚忍不拔、精益求精、追求卓越的精神。

【课程目标】

1、团队成员对团队总体目标的认同;

2、合理配制团队内部有限的资源,以获得团队总体利益的**大化;

3、体会有效沟通在团队合作与任务达成中的作用;

4、如何在团队中建立与发挥领导力;

5、了解部门之间的冲突所产生的影响,以及跨职能部门团队合作的方法;

6、建立起管理者为了改进企业整体业绩而解决问题的承诺。


【授课对象】企业中层以上管理者,核心骨干员工

【授课时长】6小时、或3小时(根据项目需求,可选择)

【课程特色】

沙盘推演 场景模拟 团队竞争 角色扮演 小组讨论 互动体验

【内容大纲】

模块一:没有完美的个人,只有完美的团队-组建团队,展示风貌

1、将学员分为若干队

2、每个队确定队长、队名、队呼、造型

3、各队展示

模块二:迎接挑战,胜者为王-沙盘模拟,开展游戏

1、老师宣布游戏规则

几支探险队去寻金,从大本营出发,每支队伍所处条件相同,他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。

每个小队能得到1000元预备金。这些现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物,另外配有一头骆驼,它每天的负重是1000磅。整个探险之旅行程30天,其中包括往返程及在大山掘金的时间。一只帐篷在整个行程中可用三次,一只指南针只可用一次。

在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水(免费的,在骆驼负重许可的情况下);在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,但可以买到水和食物,其价格是大本营的两倍。在整个行程中,将会遇到四种天气,有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温,每种天气情况下所需食物和水各不相同。另外,在大本营外还有一位智者(他只在大本营出现并回答问题,前提是你要花费一天的时间并消耗一份食物和一份水),能根据你的问题告诉你有关沙漠的情况(问题必须具体,而且数量有限,仅仅一个而已)。

**早返回大本营的**支探险队,带回金子每块能兑换1000元; 第二支返回的探险队,带回的金子,每块能兑换900元;第三支返回的探险队,带回的金子,每块能兑换850元;第四支返回的探险队,带回的金子,每块能兑换800元;其他返回的探险队,带回的金子,每块能兑换700元;**终现金**多的队为获胜队。

2、各队分配角色、明确职责

3、各队确定目标、制定计划

4、开始游戏,挑战目标


模块三:取长补短,学习提升-互动分享,交流体会

1、各队分享整个任务完成过程中的做法、体会及感悟

2、老师点评整个过程中的优缺点及学员的发言

模块四:没有总结,就没有进步-总结分享,引申提高

1、带给我们的启示

•准确找到关键成功因素是获胜的法宝;

•清晰的目标及详细的计划是获胜的关键;

•合理的团队角色分配及分工可以保证较高的效率;

(老师根据学员分享进行总结)

2、问题分析-如何寻找关键成功因素

3、目标管理的利器-OKR

4、如何提升团队战斗力

5、卓越领导力的八项修炼

6、PDCA循环

(老师根据学员分享进行总结)

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