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秦炜琳

挑战埃及—卓越团队领导力提升沙盘模拟

秦炜琳 / 中基层管理效能提升专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 杭州

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课程大纲

【授课形式】 角色扮演 情景演练 案例研讨 讲师点评

【学员对象】  中高层管理人员、职能经理、项目经理、产品经理、团队成员

【培训人数】  24~48 人

【培训时长】  1-2 天(6小时/天)

【企业管理沙盘】

沙盘起源于军事,是高级指挥官模拟战场地形,研究敌情,组织作战方案,进行战略部署的工具,具 有直观、形象、一目了然、易于把控全局的特点。

企业管理沙盘自上世纪初被引入欧美商学院 MBA 教学中,迅速普及,是极具实战色彩的体验式管理 培训经典课程之一,被世界 500 强企业做为中高层管理人员培训首选课程。

本沙盘**在复杂多变的市场环境里,让一群存在着众多缺点和问题的人完成沙盘推演的任务。本课程以领导力维度阐释任务完成,教你如何在资源有限,充满限制的条件下,带领团队胜利归来。

整个过程以沙盘推演,案例讨论,反思总结等形式,迅速提升领导能力!

【沙盘培训特色】

Ø 体验:“在参与中学习”,充分参与团队管理过程,体验本身就是价值。

Ø 认识:”在感悟中学习”,由转变认知到转变态度,再到改善行为模式。

Ø 反思:“在错误中学习”,发现团队与个人特长与不足,及时调整方向和结构。

Ø 应用:“在应用中学习”,自发感悟反省,自觉改善应用,长期保持效果。

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【 挑战埃及—卓越团队领导力提升沙盘模拟·课程大纲 】

**章  沙盘推演 ——“挑战埃及”

         【引言 战略 竞争 人才 团队】

²     沙盘历史

²     沙盘推演规则和任务

²     团队组建

²     沙盘推演

²     沙盘推演结果分析

第二章 管理的本质

²    管理的终极问题

          管理思想发展史

          什么是管理

          团队管理者的作用

           管理者的角色认知因

第三章 团队领导力

          领导力的本质

          领导者的角色定位

²    领导力品质模型

²    领导者的五种基本行为

          领导与管理的区别

          第五项修炼

        【案例:无为不等于无能】

第四章 激励管理

          工作动机与绩效

          保健因素和激励因素的现实运用

          需求层次理论解析

          感恩文化塑造

          员工的幸福感

         【案例:BAT激励文化】

第五章 建立高效的沟通机制

         沟通的本质:管理的浓缩

           沟通漏斗:人类的局限和人为过滤

         项目化沟通管理模型:

编码 | 通信 | 传播媒介 | 噪声 | 解码

沟通管理计划

跨部门沟通原则

       高效沟通的措施

     【讨论:如何有效传递任务】

第六章 有效授权

       什么是授权

       授权的目的

       授权的基本原则

       授权的形式

       授权中应注意的问题成功领导人的价值观

         【案例分析:从诸葛亮的悲剧看有效授权】

第七章 团队领导力实践行动流程

       赋予工作意义

       塑造团队准则

       创建目标和共同愿景

       制订共同计划

       以身作则

       以终为始,持续改进

     【案例:西点精神之责任荣誉国家】      

第八章 课程总结和落地行动计划

²          学员自我总结,并每组选出一个问题

          对问题进行分析与创意解决

² 讲师点评,引领学员对问题做出有效结论

          依据KISS原则制定落地行动计划

²

          【案例:退步原来是向前】

    【终语 将者,以超越致敬时代!】

【培训流程】

【培训场地布置】

准备材料:投影仪、无线麦克风、书写白板、白板笔、A1 白纸若干张、计算器 6 个、钢笔、铅笔等。 教学所需的课件、学员手册、沙盘、报表、工具等由讲师提供。

教室布置:场地面积以方便学员沟通交流为宜;课桌拼为方形,桌面应为平面;6  组错开排放,每组

学员 6~8 人分坐于桌旁。

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【沙盘简介】

沙盘名称:《挑战埃及》

【沙盘背景】团队穿越到了古代埃及,为了返回现代社会,必须要触发特定的条件(此条件在项目开始前未知,随着项目进展逐渐清晰)才能回到现实。在此过程中,团队需要为法老建造一些建筑物(如金字塔、方尖塔、法老老婆的雕像、狮身人面像、狗金字塔等)。

整个项目周期总计十八个月。整个项目的预算100万古埃及币。

古埃及人在相对很短的时间里建造巨大的金字塔工程,如何将数百万块的石头运送到正确的地点?如何确保劳动者如何能够**有效的工作?如何在建造的过程中领导者要如何面临法老不断提出新的要求,饱受天气和疾病乃至战争带来的干扰?

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