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郑蜀治

TTT:培训师讲台驾驭技能训练

郑蜀治 / 人力资源管理讲师

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课程大纲

【课程背景】

长久以来,企业经常有一大堆的会议、商务报告、产品演示、内部培训,但是与会者都非常厌烦聆听,导致内部的会议、培训、客户的商演都达不到预期的效果。

那么如何让内部的会议、培训、商务报告、分享、路演收获更好的效果呢?只要把我们企业的高管、中层及企业骨干打造成内部的优秀讲师,让他们拥有内容提炼、克服紧张及营造氛围的技巧,分享自已的工作经验;那么企业就会逐渐形成“学习型的组织”,培训就成了企业战略落地的发动机!

【课程收益】

1.提升培训师的精彩“呈现”—即完美演绎的能力。让培训师尝到更多的甜头或不再遭受培训的煎熬,注重外在能力的修炼,称为塑“形”阶段。

2.提升培训师的课程“编导”—即课程设计的能力。包括:素材收集、PPT设计、经典教学方法设计等内在功力的修炼,称为塑“神”阶段。

【授课形式】:

课堂讲授(30%) 情景演练(40%) 案例研讨(15%) 游戏互动(15%)

【课程大纲】:

**部分:教学活动的设计

1、教学设计全景图设计与运用

(1)教学活动设计全景图认知

(2)激发学员兴趣的七大模式

(3)激发学员兴趣的八大方法

(4)学习方式与知识转化金字塔

(5)教学活动巧妙设计

(6)8 种常用的教学方法

2、培训开场的技巧

(1)吸引注意力

(2)互动设计

(3)内容框架

3、课程过度设计SCQA模型

(1)SCQA模型认知

(2)解读 S-C-Q-A

案例分享:如何撩动听众的情绪线;SCQA模型运用

4、教学仪式感设计

(1)场域:高期待、高回报

(2)视听:培训现场布置

(3)创建一个适合的现场

5、知识转化的关键

(1)内容精简

(2)听众参与

(3)链接情景

(4)多做练习

6、培训结束活动的设计

(1)要点回顾

(2)答疑解惑

(3)升华寄语

(4)感谢祝福

第二部分:培训课件的设计

1) 课程五件套

2) 讲师手册要素

3) 讲师逐字稿的撰写要求

4) 课程演示文稿(PPT)

5) 常见 PPT 的设计罪行

6) PPT 制作的六大核心要素及技巧

7) 培训师的百宝箱(内功修炼的途径)

案例分享:PPT的模版运用技巧

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