课程纲要

计划授课时间：1-2天

培训对象：各级管理人员

授课方式：现场讲授、案例分享、热点解析、事件研讨

课程纲要：

一、从代纪管理看新生代员工的管理

1.1 新生代年轻人的变化

1.2从年轻特质和代纪特质看新生代员工的变化

1.3 90/95后员工的代纪管理特质剖析团队偏离管理的信号特征

1.4 90/95后员工的特质总结

二、新生代员工管理的基石——团队认同

2.1 基于认同的行为驱动

2.2案例解析：团队认同差异下的行为差异

2.3 建立团队认同的四种手段

2.4 **流程、仪式和文化的设计持续保持团队认同

三、新生代员工的管理沟通

3.1 案例解析：改变你的沟通方式改变新生代员工行为

3.2 新生代员工沟通中的同频与共情

3.3借助团队成员之间的有效沟通

3.4合理保持沟通的节奏

3.5 五种情况下的管理沟通

四、新生代员工的有效激励

 4.1案例解析：都是200元的成本，结果却大不同

 4.2 激励模式在新生代员工面临的挑战与调整

 4.3 新生代员工的有效激励四原则

 4.4 无处不在的激励手段

五、保持并挖掘新生代员工的创新能力

 5.1 案例解析：日渐沉默的小A

 5.2 鼓励年轻人的创意

 5.3 避免群体性麻木

 5.4 帮助新生代员工的创新落地

 5.5 培训可持续的创新氛围

六、团队管理者的自我修炼

 6.1 案例解析：受欢迎的男神

 6.2 新生代员工喜欢的管理风格

6.3实践研讨：我的管理风格对新生代管理的影响