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王可

敏捷领导力

王可 / 培训课程开发讲师

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课程大纲

【课程背景】

在强调创新与协作的时代背景下,成功的企业将更加重视:一,基层管理者的领导风格建设;二,自我管理团队模式的构建;三,为个体和团队构建一个高绩效的环境,为基层团队管理者和基层团队赋能,达成自下而上的运营模式,构建敏捷的文化与价值观。

《敏捷领导力》在系统讲解敏捷理念和引导团队应用敏捷技术的同时,塑造成熟的敏捷型的领导者风格,促成传统企业向敏捷型企业转型与突破。


【课程收益】

(1)了解敏捷理念与知识体系;

(2)塑造敏捷团队与协作精神,构建团队解决复杂问题的对话能力;

(3)形成领导者的成熟教练风格,为团队注入活力;

(4)为组织引入敏捷的管理理念与新技术文化


【授课形式】讲授、游戏、情景演练、角色扮演、练习、小组讨论、录像观摩、技巧练习、元教学

【培训对象】企业一线管理者

【培训时间】1天(6小时)


【课程大纲】

敏捷导入游戏:投标实验


**单元:敏捷理念

1、敏捷的发展历史

l 敏捷的发展历程  (精益管理-敏捷宣言-敏捷管理)

l 敏捷(Agile)的概念——豹子的类比

2、商业敏捷性:预测  感知  反应  适应

3、打造敏捷性组织的方法

l 应用情景规划工具制定敏捷战略

l 培养管理者的敏捷思维与领导力

l 建立敏捷的团队(目标-沟通-协作-信任-尊重)

l 倡导协作精神

4、敏捷在各领域的深入应用:质量、销售、研发、HR……

小组研讨:敏捷与我


第二单元:敏捷团队

1、 敏捷团队的核心特征

小组讨论:高绩效团队的定义与团队角色分析

2、 敏捷团队的4个维度

教练型管理者的团队管理框架:软环境、硬环境、构成、关系

3、 构建敏捷团队文化的6个构面

团队使命、团队口号、团队宗旨、团队图腾、团队目标、团队价值观

小组活动:团队文化建设的过程引导

4、 构建协作的团队价值观

活动:构建团队价值观

5、 3种团队组织形式

权力型、知识型、互依型

团队活动:“派谁去三亚”

6、 敏捷团队管理者的管理风格建设

管理者的4种风格:指令-培训-引导-教练

四种管理风格与团队成熟度的关系

7、 团队协作解决问题

活动:Q-Storming


第三单元:敏捷运作

1、敏捷项目管理

l 需求识别与满足:明确性需求-隐藏性需求-不明确需求

l 敏捷三角形: 价值-质量-约束(范围-时间-成本)

2、敏捷的三大核心理念在项目团队活动中的应用

l 团队(团队协作、碎片化分工、视觉化引导、平等沟通)

l 价值 (VOC、问题导向、原型)

l 迭代(持续验证、持续逼近、增量交付)


第四单元:敏捷复盘


1、 团队复盘4步法——回顾目标、评估结果、分析原因、总结规律

团队教练的技术要点:动态观察 个人风格反馈

2、 AAR快速复盘法

3、 构建敏捷学习力

l 寻求反馈

l 尝试新方法

l 寻找连结点

l 进行反思


课程总结:团队与自我的双螺旋成长



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