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韦志国

银行公文与宣传报道写作

韦志国 / 公文写作培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程大纲

【课程目标】

1.理解公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则

2.掌握整理公文素材的基本思路与方法,掌握公文内容高度与深度的提炼方法

3.掌握公文基本格式结构,掌握各环节的写作要求

4.掌握通知、报告、请示、纪要、计划、总结、讲话稿等常用文体的写作技法

【培训对象】

1.基础管理人员、主管、后备干部、行政人员

2.从专业业务岗位转型到管理岗位者、新晋升主管

3.各类助理与秘书、办公室主任

【培训理念】

1.举一反三,由点及面

以对各种文体的讲解、剖析、写作入手,拓展至公文的共同知识、共性问题、普遍规律。

2.注重实战,指导写作

密切结合行业、企业、学员的案例,将知识融合在案例之中,**病文修改、写作训练、同题异构等实操环节,使学员在短时间内掌握基本方法。

3.由浅入深,循序渐进

从常见问题出发,以常用文体为案例,逐步深入到问题成因、解决方法等方面。

【培训方式】

1.集中授课:案例分析、头脑风暴、互动问答。

2.激励机制:授课将以分组方式实施,全部课程中有多个互动问题和写作实践,每个问题设有分值,各组根据回答情况获得相应积分,积分**高的为优胜组,全组成员将获得奖励。请根据分组人数提前准备奖品。也可根据客户实际情况进行调整。

【培训时间】1天,共计6学时

【学情分析】

企业学员文化水平较高,学习接受能力强,具备一定的公文写作经验。主要不足有以下几个方面:

一是规范化程度较低,失范情况比较普遍;

二是缺乏系统学习,对公文基础知识体系了解不多,所撰文稿存在“想当然”的自以为是现象;

三是受到网络公文、专业水平较低的书籍或老师的误导,公文中的失误具有典型性和代表性;

四是运用公文式思维表达信息存在不足,文稿的公文文体特征不够典型;

五是语言存在口语化现象,需要进一步提高准确性。

【课前准备】

本课程根据受训企业客户情况定制开发。为了提高课程的针对性,开课之前将**企业向学员发送在线问卷链接,学员需要在电脑或手机上填写问卷。

问卷中需要客户提供现有的公文稿件(可将单位名称、人名、数据等信息隐去),以便授课更有针对性。

【授课内容】

**部分  公文写作

导学

1.企业公文案例分析(公文写作中的常见问题)

2.公文的概念、类型

3.撰稿者的代言人身份

4.撰写公文的基本流程

5.如何分辨范文与病文

(一)格式规范梳理与强化

1.公文的发文方式

2.通用格式“红头文件”与“白头文件”基本格式规范(重点内容)

3.特定格式之纪要格式规范(简单介绍)

4.特定格式之函的格式规范(简单介绍)

(二)通用结构规范与技法(以通知为例)

1.公文标题拟写方法

2.主送机关及常见问题

3.目的句写作方法及常见错误

4.根据句写作方法及常见错误

5.如何介绍工作背景

6.主题句与过渡句

7.小标题的写作技巧

8.结尾与附件说明

9.附件说明与附件

10.发文机关与成文日期

(三)思维模式形成与巩固(以总结、报告为例)

1.思维模式与结构方式的重要作用

2.公文结构的基本类型

3.链条式模式的基本规律与适用情况

4.金字塔式:主题先行原则;横向分类原则;纵向分层原则;表达次序原则;

5.总结写作

(1)文体概述、作用、类型

(2)总结写作素材的主要来源

(3)提高标题水准的方法

(4)总结开头的基本模型与金句

(5)怎样分类归纳事实、提升理论水平:事实内容与理性内容

(6)提高总结层次的四种方法:整合度、理论性、标志性、创新性

(7)总结的结尾写什么

(8)报送总结的恰当方式

(9)总结向其他文体的转换

(四)常用文体写作技法

1.请示

(1)请示文体概述、类型、适用情况

(2)与报告的区别;请示的行文规则;如何向多个上级请示?

(3)要钱的请示:请示缘由的表达

(4)要批准的请示:请示事项的表达

(5)要政策的请示:必须说明倾向

(6)请示结尾与附件

2.纪要

(1)案例分析:从“纪”说起

(2)纪要的概念、作用、写作原则;纪要与记录的区别;

(3)纪要的内容与写法

(4)纪要的行文规则与格式纪要的语言

3.计划

(1)案例分析:《水浒传》中王婆的“十分光”计划

(2)内容要点:计划的概念、作用、类型

             怎样写目标、怎样写方法措施、怎样写步骤与时间安排

(3)上报、下发计划的恰当方式

第二部分  宣传报道写作

导学  如何提高新闻稿件质量

1.企业新闻稿普遍存在的问题(根据客户的行业和已发的新闻进行针对性分析)

2.宣传稿件的类型

3.信息写作的基本要求

4.内容要素及其组合规律

5.宣传重点选题

6.新闻消息的结构

(一)新闻价值提炼

1.“大而全”的新闻为什么没人爱看?——什么是新闻价值

2.分析新闻要素挖掘新闻价值:独特性、新颖性

(1)人物决定价值

(2)时间决定价值

(3)过程决定价值

3.对标上级政策挖掘新闻价值:重要性

(1)国家新闻舆论宣传工作方针

(2)宏观热点选题

(3)行业新闻宣传工作要点及重点选题

(4)对标上级政策的基本方法:以文化热点为例

4.契合社会热点挖掘新闻价值:时效性

(1)公共事件热点

(2)日历日程热点

(3)突发事件热点

(4)大众话题热点

5.合理确定新闻类型挖掘新闻价值:深刻性

(1)动态新闻的新闻价值

(2)综合新闻的新闻价值

(二)标题写作

1.标题的类型

2.如何选择新闻角度

3.如何展现新闻价值

(三)导语写作

1.导语基本类型

2.导语的角度与新闻价值展现方法

3.导语常见问题及改正方法

(四)主体写作

1.主体展开规律

2.跳笔运用

3.小标题

(五)结尾与背景资料

1.结尾与背景类型

2.背景资料的运用方法

(六)稿件审改

1.常见失误

2.审改的基本程序:自审、送审

3.审改的重点:事实订正、思想偏差校正、文字修饰

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