【课程目标】

1.了解打造高绩效团队五项管理的步骤与初步认知；

2.认识心态管理，学会用积极心态管理方法；

3.**剪时间的互动充分认识到时间的珍贵，作为管理者认识到时间分配的 不同，学会时间管理的方法；

4.学会设定目标、分解目标，并制定详细的计划来保证目标的达成；

5.认识到学习的重要性，并养成学习的习惯；

6.行动才能有结果，管理者学会如何激发行动。

【课时标准】1天（6小时）

【培训对象】中高层管理者、部门经理、主管、储备干部等

【课程形式】现场讲授 案例分析 实操工具 实际演练

【课程大纲】

模块一：管理概述

1.1如何评判一个团队的绩效

1.2 五项管理的学习路径

  心态管理-目标管理-时间管理-学习管理-行动管理

1.3如何学习运用五项管理

  空杯心态-参与练习-坚持修炼-养成习惯

模块一小结

模块二：五项修炼之心态管理

2.1 什么是心态

2.2 心态的作用

2.3 成功=心态×能力

2.4心态是可以管理的

——讨论：如何进行心态管理？

模块二小结

模块三：五项修炼之目标管理

3.1 目标设定与管理

（1）目标管理的意义？

（2）什么是目标管理

（3）目标设定与目标管理的区别

（4）目标管理的误区

3.2 目标设定与分解

（1）目标的追本溯源

①　愿景与目标

②　基于战略的组织目标

③　基于经营的部门目标

④　基于工作的个人目标

（2）目标设定的原则——SMART原则

（3）目标分解的方法——剥洋葱法

3.3 目标执行与管控

（1）如何正确做计划

（2）如何高效执行

（3）如何保证质量

（4）如何复盘总结

——实际工作演练

模块三小结

模块四：五项修炼之时间管理

——视频分享

——互动游戏：剪时间

4.1时间管理之自我探索

（1）什么是时间管理

（2）为什么进行时间管理

（3）时间都去哪儿了

（4）时间管理问题呈现

4.2时间管理之有的放矢

——思考：你是如何管理时间的？

（1）矫正习惯

（2）做计划

（3）列清单

（4）分主次

（5）做调整

4.3 时间管理之方法选择

（1）尽在掌握之法

（2）提升专注之法

（3）坚持行动之法

4.4 时间管理之排除干扰

——思考：有了干扰怎么办？

 （1）管理突发干扰

 （2）碎片时间管理

 （3）养成良好习惯

模块四小结

模块五：五项修炼之学习管理

——思考：为什么要学习？

5.1 大势所趋

 （1）企业发展所需

 （2）个人成长所需

 （3）行动学习

5.2 系统学习培训

 （1）学习需求探索

 （2）打造学习体系

5.3 让学习成为一种竞争力

 （1）学习路径

 （2）循环学习法

模块五小结

模块六：五项修炼之行动管理

——视频案例分析

1.1 知与行的距离： 接收-转换-输出

1.2 激发行动的步骤： 检查、制度、教导

1.3 团队执行力的推动者

模块六小结

课程回顾、分享与交流