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张朝辉(沙盘)

问题分析与解决

张朝辉(沙盘) / 团队管理及效率提升沙盘金牌讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程大纲

【课程背景】

企业在运营与发展的过程中,将面对大量常规的或突发性的问题,如若解决不当,不仅会造成工作停滞、人际障碍、客户投诉,更是直接影响企业的经济效益。

如何发现问题的本质?如何分析问题的原因?如何制定解决方案?如何对多种解决方案进行筛选决策?这些是所有管理者**为基本和必备一项技能。

分析和解决问题,不是靠经验、拍脑门,而是一套科学有效的方法与工具,在管理者熟练使用的同时,还需要在组织内部复制推广。

【沙盘简介】

《问题分析与解决》沙盘,是以三大战役的淮海战役为背景而设计的一款战役模拟推演沙盘。设置军团及各种角色、情报分析机制、攻击与否的战术模拟、战斗资源分析与精算、各兵团与前线指挥部的沟通机制、战役阶段推进模拟、各兵团战斗考核与竞赛机制。

现场氛围庄重热烈,案例解析震撼精准,让参与者更深切体会恢弘大事件背后的各种典型角色的心理博弈、人性对决、伟大与渺小、担当与怯懦、格局与猥琐、残酷与信念……不仅于此,淮海战役军争背后的决策、问题解决、领导力、执行力、沟通机制等等诸多主题,以及各种落地实用的管理工具,也对企业的高效能管控和业绩达成注入了诸多管理方法与心法。课程具有互动性、趣味性、竞争性、逻辑性,能够**大限度的调动学员的学习兴趣,使学员在培训中处于高度兴奋、高度集中的状态,充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段,并充分调动感官功能和逻辑思维,对所学的内容形成深度记忆,更重要的是能够将学到的思维和方法很快地运用在实际的工作中。让学习更实用、更高效、更落地。

【课程收益】

1 在沙盘推演过程中,体验管理者的责任担当意愿;

2 **课堂上对工作中真实问题的植入与分解,掌握分析问题类型的能力;

3 **课堂上手把手操作《问题分析与解决操作流程表》运用方法,掌握问题分析的五个步骤;

4 **在沙盘模拟中对分析工具的操作训练,掌握A型图工具;

5 **在沙盘模拟中对策略与组合的学习训练,掌握SWOT工具;

6 **小组讨论、全员分享、案例剖析等方法,训练问题解决的流程和决策步骤。

【课程特色】

需求诊断:课前充分沟通,精准定位培训需求,并针对性设计案例。

情境设计:依据课前调研结果,设计工作场景案例,更便于理解和认知。

教学生动:在沙盘推演中体验、融入,激发好奇心与好胜心。

工具落地:课堂上体验,课程中训练,多形式确保工具熟练应用。

【课程对象】

中高层管理者、各部门负责人、初阶经理人

【人数要求】

为保证效果,20-50人**

【课程时间】

1天-2天(6小时/天)

【课程大纲】

一、沙盘推演

1沙盘简介

(1)沙盘是什么

(2)本课程的历史背景

2 沙盘规则解读

(1)沙盘规则解读

(2)道具分配

3 沙盘推演

(1)**阶段:推进 —— 分析与战略制定

(2)第二阶段:包围 —— 配合军委协调各部队

(3)第三阶段:总攻 —— 根据战况绘制动态作战态势图

二 、问题分析与解决

(以下工具是依据沙盘推演中出现的现象完成了情景融入,让学员在行动中得到体验)

【工作情境导入】请写出在工作或生活遇到或听到、见到的真实的问题/困惑/状况

(一)问题分类

1 问题的本质就是“有了落差”  

2 问题分成三种类型

(1)恢复原状型问题

(2)防范潜在型问题

(3)追求理想型问题

【课堂训练】在《问题分析与解决操作流程表》中描述出自己问题的类型

(二)设定课题

1 问题需要被转化为“课题”

2 课题的定义寻求答案的提问

3 课题的设定决定了解答的范围

4 不同类型问题的课题逻辑模型是什么

【课堂训练】在《问题分析与解决操作流程表》中写出出自己问题的课题,并分析出自己课题的解

决逻辑模型

(三)信息分析

1 分析的本质是什么

【课堂训练】A型图工具

★ A型图的核心为MECE发想

★ A型图的基本模型

★ A型图的适用范围

★ A型图的使用误区

★ A型图课堂模拟练习

【课堂训练】

(1)运用头脑风暴法把与自己问题相关的因素进行梳理

(2)在《A型图训练表》中对上述因素进行分析

(四)策略组合

1  SW0T工具是什么

2  SW0T工具操作要点

3  SW0T策略组合

【课堂训练】沙盘推演中各类因素的SW0T分析训练

【课堂训练】

(1)运用头脑风暴法把与自己问题相关的因素进行梳理

(2)在《SW0T训练表》中对自己问题的相关因素进行分析

(3)根据SW0T策略组合原理设计出自己问题的解决方案

(五)确定方案

1 解决方案的排序三要素

2 解决方案的排序五步法

【课堂训练】

(1)在《问题分析与解决操作流程表》中写出出自己问题解决的三个要素是哪些

(2)在《问题分析与解决操作流程表》中写出排在前三项的解决方案

 【成果转化】

★ 将**项解决方案描述入《行动计划书》,即在现实工作中对该问题的解决实施计划。

三、成果升华

(一)工作情境模拟训练

1 工作中真实问题分析训练

2 训练结果点评

3其他学员“质询”和互评

(二)分享回顾

1 知识点回顾

2 学习心得感受

3 学习收获卡

(三)知识复盘

1 重点回顾

2 综合训练

3 行动计划

4 兑现承诺

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