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袁少波

高效能人士的7个习惯

袁少波 / 思维技术提升专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 西安

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课程大纲

【课程背景】

这些好习惯,比如“积极主动、合作共赢”,是我们从幼儿园起就接受到的原则,但是有多少人能真的知行合一地做到呢?

为什么?!

一定首先要解决这个问题!否则,再多的强调和培训也无非是再灌一次耳旁风而已。

解决问题要在问题上一层寻找答案。本课程基于讲师多年管理实战经验,挖掘阻碍人们形成良好习惯的心理、社会、文化等阻碍因素并建立解决方案。唯有如此,才能真正培养知行合一的7个好习惯。

【课程收益】

正确认知自我,找出阻碍自我提升进步的因素并摒弃之。

端正人生意识理念,正心正念才有正行正果。

灵魂深处闹革命,心动 行动,建立高效能好习惯。

【课程形式】

课堂讲授、案例分析、讨论分享、互动演练等

【课时设置】

6小时/日(可根据客户企业具体需求,调整课时数)

【适用学员】

企业新入职员工、中基层员工、管理者

【课程提纲】

序言:为什么知行难合一?如何做到知行合一?

思考&讨论:

为什么明明知道很多道理,却依然没有过好这一生?

为什么明明学过了,学会了却依然做不到?

为什么企业家说:商学院的教授其实管不了企业?

为什么金融系的教授炒股亏得很惨?

一、习惯建立的冰山模型——心不动,则行不动

原因挖掘与分析:

1.1 思维方式不到位自然行为不到位

人生/工作成功方程式:成功=思维方式*热情*能力【稻盛和夫】

小游戏:思维方式如何影响我们的行为?

案例:海底捞大雁塔店文盲库管大姐的成功故事

引申讨论:

(1) 为什么新员工明明接收到了明确的工作指令,也觉得自己听明白了,但结果却不是上级要的?

(2) 为什么稻盛和夫说要让下级准备的做好工作,上级要至少交待5次?

1.2 什么是“模因”?社会、文化中的哪些消极因素如果阻碍我们建立好习惯?

1.3 如何客服“嗑瓜子”效应中人性的弱点?

小孩不能等,大人才能忍耐,让7个习惯带我们走向成熟

二、高效能人士的7个习惯

2.1积极主动

不是事情本身,而是我们对事情的理解和判断、回应影响着我们

案例:高考前要拉我下水的同学,后悔了半辈子

沟通中,消极的语言习惯vs积极的语言习惯

2.2 以终为始

思考&讨论:你想成为什么样的人?假设你正在去参加“自己”葬礼的路上

建立自己的生活重心和原则

写出你的人生使命和宣言!

2.3 要事**

算笔账:我们的人生用来工作的时间只有3-4年!

时间管理矩阵:有效管理各类工作事务

案例分析:为什么很多管理者活得像“救火队员”?

2.4 共赢思维

思考:为什么说零和博弈思维是共赢思维**大的障碍?我们为什么会有零和博弈思维?怎么摈弃?

人际交往中的6种思维模式

案例:某房地产公司“空降兵”领导连续折戟沉沙,原因何在?

案例:董宇辉与东方小孙的故事……

2.5 知彼解己

案例:某一线地产公司在某省会组建新团队,来自同行各公司的精英人员却长期沟通不畅,为什么?

沟通&共情技巧:打开约哈里之窗

同理心共情能力提升的4个步骤

互动游戏:写出你同事的5条优点,告诉ta!

引申:赞美背后的强者思维

技巧:沟通背后的麦拉宾原理及其应用

2.6 统合综效

1 1>2整合、1 1=2团伙、1 1<2内耗、1 1<1内耗

建立第三种方案的模式

2.7 不断更新

身心不断更新的4个层次

案例:拥有医学学位的讲师身体力行、现身说法

案例:老农民祖父的真实故事……

收尾

(1)**此次学习我**大的收获是?

(2)我准备如何把它运用到我的工作中?

(3)我期望达到什么样的效果?

(4)我准备什么时候行动,大概多久会实现?

(5)如何知道我达成了这个结果?

(6)人生使命宣言

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