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郭涛

班组长一日管理

郭涛 / 生产管理资深培训讲师

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课程大纲

【课程背景】

“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,班组长战斗在企业管理的**线,号称“兵头将尾”,班组长八小时盯在现场,**个发现问题,**个分析问题解决问题,“官职”虽小,因而班组长管理素质的高低,直接影响着产品质量,安全生产与员工士气,直接关系到企业经营的成败,因此班组建设具有特殊的重要性,                    

三流企业看高层,二流企业看中层,一流企业看班组长!

【授课对象】车间主任,班组长、工段长、班组长、储备干部、优秀员工等

【课程价值】

1、 明确班组长日常管理的目的

2、 掌握班组长日常管理的工作内容

3、 掌握班组长日常管理的核心指标

4、 掌握班组长上班前,上班中,下班后管理的工作内容

5、 掌握班组长日常管理的六大道具的使用方法

【工具/表单】

l 检查表 / 生产进度表 / 日报表 / 变化点管理看板

l 标准作业票 / 作业要领书 / 多功能评价表 / 多能工看板

【课程特色】40%理论 30%案例讲解 20%现场演练 10%点评总结

【课程时长】1-2天/6-12H(每天6H)

【课纲内容】

**讲:班组长日常管理概述

一、班组长日常管理的目的

1、 应该做什么

2、 应该管什么

3、 已做到什么程度

二、班组长日常工作内容

1、 班前要准备的事情

案例分析:某企业班前生产准备检查表

2、 班中要做的事

案例分析:某企业班组作业中内容一览表

3、 班后要处置的事

案例分析:某企业班组作业后报表

第二讲:班组长日常管理具体内容

一、班组长日常管理核心指标

二、班组长日常管理详细内容

1、现场确认与工作预交接

2、工作交接

3、高效率早会

案例分析:某企业高效率早会流程

1、 生产确认

2、 品质巡查

案例分析:某日资企业班组品质巡查表

6、4M1E变化点管理

案例分析:某企业现场4M变更点管理

3、 预见性地主动应对—偏差/异常/隐患

案例分析:某企业异常快速应对流程

4、 交流,联络与协调

案例分析:某企业沟通看板

5、 报表填写与日总结:做事业投资未来

案例分析:某企业班组长日总结表

三、班组长的日别管理分类

1、基本类/异常类

2、指标类/确认类

案例分析:某企业班组长日别管理分类一览表

四、班组长的周/月管理指标

案例分析:某企业班组长周/月管理指标表

第三讲:班组长日常管理的六种道具

一、标准作业票

案例分析:某企业的标准作业票

二、作业要领书

案例分析:某企业作业要领书

三、工作教导与多能工培养

1、 多能工培养之“选”定—工序与人员

2、 多能工培养之“训”四步法

3、 多能工培养之“评”效果评价

4、 多能工培养之“用”变更管理

案例演练:打防火结

案例分析:某企业多能工培养与管理

四、检验作业台

案例分析:某台资企业现场检验作业台

五、目视化—人,机,料,法,环

案例分析:某企业现场目视化管理

六、生产管理看板

案例分析:某台资生产现场管理看板

总结,答疑!

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