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毛剑

360度授课技巧

毛剑 / 商务演讲表达、职场工作汇报

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 长沙

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课程大纲

课程背景:

在企业实际培训中,好的培训不仅仅取决于课程质量以及讲师本人对内容的专精程度,更重要的是在培训中能够真正启发学员,把课程内容完美、生动、有趣的呈现出来,避免发生“老师台上讲,学员无兴趣”的局面。

内训师不懂如何呈现课程,往往以传统“教课”的形式培训,挫伤学员学习的积极性,让培训流于形式,在课程上犯了培训的禁忌而不自知,不懂培训课程的标准操作流程,台风展示毛病百出。所以只有掌握专业的现场演绎技巧、控场能力和授课方法,才能让学员从“要我学”到“我要学”,才能让课堂呈现更精彩,让培训效果事半功倍。

课程收益:

● 掌握培训基本理念,了解成人学习的特点

● 学员能够理解内训师的角色要求与价值意义

● 改变企业岗位专家只会做不会教的现状

● 整体提升内训师演绎与呈现能力

● 学会应用克服紧张、更加从容讲课的方法

● 掌握互动性教学的运用技术,实现教学生动化,提升培训效果

课程时间:3天,6小时/天

课程对象:企业内训师、业务骨干、岗位绩优者、管理者等

课程方式:情景演练、案例教学、头脑风暴、互动练习、小组讨论、游戏体验

教学形式:

40%理论讲授 40%现场练习 20%点评与演示

课程纲要

一、培训师角色认知

1、角色认知

2、学“元”认知

3、学习认知

4、目标认知

案例分析:鱼牛童话

课堂练习:判断哪些做法错误、成人学习特点讨论。

二、培训师台风塑造

1. 握麦-“底部折移翻展贴“

2. 风范-“手眼身心步听说”

3. 黄金范

4. 舞台范

5. 练示范

案例:《7 38 55定律》、《手势操》

训练:握麦训练、手势操训练、舞台交接训练。

三、克服上台紧张感

1. 紧张的原因

2. 不要怕

3. 不要脸

4. 不要懒

课堂练习:克服恐惧训练

四、语言表达的呈现

1、 表达分类条理

2、 数字逻辑条理

3、 正反逻辑条理

4、 空间逻辑条理

5、 感性画面条理

6、 画面条理练习:设计一段画面感语言

案例分析:《答记者问》《视觉感》。

课堂练习:即兴演讲训练,画面感训练。

五、课程开场导入式

1. 悬念式

2. 道具式

3. 游戏式

4. 临场式

5. 数据式

6. 故事式

7. 讲师自我介绍

案例分析:《尚书悬念开场》、《夹鼻子游戏》。

课堂练习:课程开场训练。

六、课程设计教学法

1. 勾讲练习法

2. 视频教学法

3. 游戏教学法

4. 现场演绎法

5. 学员点评法

案例分析:《课程视频导入》。

课堂练习:任选一个教学方法进行训练。

七、课程的控场技巧

1. 互动控场

2. 掌声控场

3. 变讲为问

4. 约法三章

案例分析:《互动体验》

课堂练习:控场练习

八、课程的结尾技巧

1. 一字

2. 一句

3. 一模

4. 万能学习总结

课堂练习:万能学习总结练习

九、成为优秀培训师

1. 风采与展现——现场实操演练篇

2. 回顾与总结——比赛竞争实战篇

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