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李悦冉

“融”为一体,齐心“合”力——团队融合工作坊

李悦冉 / 领导力赋能专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【课程简介】

课程融合荣格心理类型理论、4D天生个性、激励管理、职业生涯理论,**卡牌活动互动,帮助学员自我赋能,发现自己的优势能力;团队融合,发现他人优势,表达欣赏与感激、积极反馈。激发团队热情,建立良好的人际关系,提升团队凝聚力!

【课程收益】

帮助学员了解和发现自身优势,提升价值感;

激发内在潜能,提高工作绩效;

运用优势进行有效的沟通,提升归属感;

了解团队成员优势,促进团队融合,打造优势互补团队!

【课程特色】

1、卡牌互动-原创版权赋能卡牌,性格卡、能力卡、价值观卡,沉浸式学习,寓教于乐!

2、情景练习-模拟真实情景,小组演练

【课程形式】

讲授、游戏、卡牌互动活动、情景演练

【课程对象】

企事业单位各部门员工

【课程时长】

3-6小时

【课程大纲】

破冰活动

1、 每人抽取一张卡牌,组内进行介绍(昵称、和卡牌的链接),找到大家的共同特点。

2、 选出组长,分小组进行展示。

一、我们不一样

1、 探索天生个性

2、 发现天赋优势

(1)内在探索:高光时刻故事会,挖掘故事背后的优势

(2)外在反馈:夸夸群,他人反馈优势

3、 能力四象限——能力分析与管理

(1)每人列出自己的能力四象限

优势区(擅长喜欢):你的天赋优势是什么

发展区(擅长不喜欢):你的习得能力是什么

挑战区(不擅长喜欢):哪些能力需要提升

探索区(不擅长不喜欢):哪些是潜能盲区

(2)能力管理策略

发挥优势还是补足短板——聚焦优势、悦纳习得、迎接挑战、探索潜能

二、我们都一样

1、 归属感与价值感

(1)【卡牌活动】探索内在价值(价值观卡)

(2)我们共同的内在需求

2、 团队融合——消除团队协作的障碍

(1)建立信任,互相包容

(2)直面冲突,关注结果

(3)善用团队优势

A根据每位成员的优势制作团队优势图

B优化团队协作

三、团队赋能

1、 正向反馈

(1)明确目标

(2)启发积极意图

(3)真诚的欣赏感谢:行为 优势

【卡牌活动】我很欣赏你(性格卡、能力卡)

2、 赋能式沟通

(1)识别优势

(2)认同价值

(3)提供支持

(4)明确行动

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