【课程背景】

什么是成功？成功就是实现自己有意义的既定目标——李践《做自己想做的人》。那么你有自己的目标吗？人生很漫长，用一个目标来衡量，视乎太简单，那么你有每个阶段的目标吗？除了工作、除了钱，你还有其他的目标吗？实现这些，这就是你自己人生的意义！但是，你在迈向自己的目标吗？你有没有失去了自己努力的动力？有没有茫然？本课程帮助大学生规划未来发展，掌握自我探索、职业探索、生涯决策方法，提高职场技巧，培养职业素质，提升生涯管理能力。有助于提高职场人员竞争力，帮助其科学规划职业发展道路，进而在未来的职业生涯中获得成功。

【课程目标】

态度层面：应当树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结合，确立职业意识，对个人的生涯发展和社会发展有一定帮助。

知识层面：**了解职业发展的阶段特点，结合自己的特性、职业的特性以及社会环境。

技能层面：掌握自我沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等，更好的适应企业发展。

【课程时间】1天，6小时/天

【课程对象】全体人员

【课程方法】

理论讲授50％、实战演练20％、案例讨论、游戏20％、经验分享、答疑10％，讲师互动相辅而成。

【课程大纲】

**讲：了解未知的生涯

■ 1.1：生涯的概念

■ 1.2：生涯发展阶段

■ 1.3：生涯彩虹图

■ 1.4：生涯中遇到的问题

■ 1.5：分类及解决方法

组织生涯与个人生涯相结合

承载职业生涯设计的两大主体

企业要做的

个人要做的

职业生涯设计的关系基础：家庭与事业

案例：爱丽丝漫游奇境记

第二讲：个人职业生涯规划

■ 2.1：人生三涯与四度

■ 2.2：生涯测试

■ 2.3：生涯三盏灯

个人职业生涯发展：霍兰德理论

不同的人适合不同的职业类型（表格）

个人职业生涯指导的七个行为习惯

主动、乐观、积极、双赢、坚持、要事**、知己知彼

案例：马云的故事

第三讲：个人职业生涯设计

■ 3.1企业职业生涯观念的转换

干部培养

职业训练

案例：某企业职业训练历程

   ■ 3.2职业生涯通路的运动方向

■ 3.3职业锚与职业发展阶段

职业锚的中心

职业锚测试：五种职业锚

职业锚是一种连续体

职业生涯设计的基调

职业生涯设计流程

案例：企业组织目标与能力

**步 职业发展通道设计

第二步 岗位与任职人职业锚

第三步 建立长名单

第四步 人员测评

第五步 制定组织梯队计划

第六步 形成短名单

第七步 开发方案确定实施

职业生涯设计成功的关键因素

职业生涯运行效果的衡量目标

员工与企业平衡点

第四讲：个人职业生涯管理

■ 4.1入职必读

新员工入司须知

报到流程

试用期成长

■ 4.2 新人成长

转正考核

■ 4.3职业发展

个人愿景

成长轨迹

发展路线

职业指导

■ 4.4岗位变动

借调

调动

调动的条件

调动的程序

内部人才市场

长期培训和新聘储备

■ 4.5 职业素质

职业意识

职业能力

案例：简历模板分析

分享：你未来的规划是什么