【课程背景】

随着企业发展时代的进步、企业越来越注重员工高效执行的意识与能力；本课程从高效执行力的缘由、了解自己的工作习惯、塑造根据命令强执行，依据执行拿结果的理念进行执行力提升；同时结合组织协作凝聚力的夯实；**科学合理的高效执行团队塑造，使全员拥有更好的自我执行力意识与成果。

【课程收益】

提升个体执行力认知及组织凝聚力塑造

梳理执行力关键内容，促动从个人执行力到组织凝聚力的积极主动状态

实现建立注重执行的部门团队氛围

打造一支具备强悍执行力的员工队伍，塑造良好的高效凝聚力与执行力氛围

【课程安排】

1天，6小时/天

【课程方式】

六位一体课程体系：原理 思维 方法 工具 案例 研讨练习

轻松幽默的授课风格讲授落地内容，戏称“培训界的相声大师”

【课程大纲】

认知篇

互动：BINGO-**互动发现执行力与凝聚力的不足

一、双力（执行力与凝聚力）对于企业一线）重要性与重点方向

1）执行力与凝聚力的缘由

① 优秀员工双力认知

案例：百岁人生的启示-四大时代特质与趋势

② 低效率在企业中遇到的问题-为什么不愿意提高执行力

2）六大案例感知“角色极致”

①我的自律与极致-个人执行力

②个人到群体号召-群体凝聚力

③难忘的经历-铺垫破冰

④积极执行力的重要性

⑤五感启示-逻辑的重要性

⑥透过现象看本质-剥洋葱理论

3）提高执行力和凝聚力的自我塑造-素养、思维、沟通、心态重点关注（执行的前提）

①　高效能人士良好习惯与高效能规范团队

②　自我执行力素养为先

③　团队凝聚力沟通的关键

④　凝聚力时的思维模型（换位思考等）

⑤　组织运行工作时面临任务安排自我情压心态的调适

互动：感恩墙的启示-执行力与凝聚力体验感受

能力篇：

1、 提炼高效执行力（理解指令先执行、执行时有计划高效率，拿结果说话）

难点-千斤重担有人挑、人人头上有指标、理解指标强执行、**执行拿结果

1）执行力的前提假设

① 前提思维影响执行结果

② 执行力提升的思维与方法提升

工具：SMART目标，时间截点与实施起点

2）执行力工具参考

案例：找青蛙，奥运会启示案例，做事有个小目标的好处

互动：人生标尺体验

2、执行力的思维习惯塑造（工具体验、互动感受、形成意识）

1）信念决定成果（执行的前提）

案例：公交车上哭闹的小孩、“质疑前先执行、执行前必有数”

工具：ABC原理（得到结论：注重执行力的好处与必要性）

2）结构化思维习惯实现执行的高效

① 麦肯锡高效工作法

练习：用结构化思维确认上级安排的任务是为了什么

工具：结构化思维（得到结论：懂得换位思考、执行指令安排）

② 将实施计划落实在执行中（输出计划表单）

案例：设一个有执行要求的目标

工具：目标计划表（课堂之上建立自我优化愿景、学以致用）

3、计划的实施（积极执行力的过程 团结协作凝聚力的效果）

1）计划实施与沟通的联系-DISC性格分析（了解你的上下级、执行与凝聚力前提）

① 上下级沟通（请示与汇报；有效说服-从同意到愿意）

工具：德博诺思考帽（积极发言、为部门提速）

② 同级，跨部门沟通（合作）

工具：报联商的启示-做个会请示汇报的做事有结果的好员工

4、执行后的复盘-从个人到团队的整体结合

1）个人与团队迭代复盘-共同提升不断优化

工具：PDCA（得到结论：不断进步）

互动：情景剧体验

提升篇：

5 激活凝聚力与执行力

1)高效能人士的七个习惯

2）组织凝聚力与信任和鼓励的联系

互动：蒙眼扔球-部门同事需要鼓励

6总结与回顾