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刘乃持

目标管理与计划执行

刘乃持 / ​管理培训实战讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程背景】

企业没有目标不能发展,部门没有目标不能前进,个人没有目标无法成功。

每个企业、部门、个人每年都会有自己的目标, 然而为什么有的公司“一千个人,两千条心”?为什么目标变来变去?为什么计划赶不上变化?为什么下属们对目标不满?为什么员工在执行计划过程中总是讨价还价,偷工减料?目标的关键在于完成,没有完成的目标规划得再好也只是纸上谈兵。

目标制定与计划的执行,是确保企业战略目标是否实现的关键能力,现在越来越被企业重视,《目标管理与计划执行》课程明确地阐述了什么是目标,如何系统地制定与分解目标,如何制定计划,如何跟踪实施计划,如何协助下属达成目标等系统方法和理论,对提升公司的经营绩效、完成预期目标、降低成本、提高员工自我管理能力起到关键作用。

【课程收益】

1、掌握制定公司目标、部门目标和个人目标的步骤和方法。

2、掌握制定公司计划、部门计划和个人工作计划的步骤和方法。

3、有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法,从目标到计划,排序、执行、监督与奖惩确保计划落到实处。

4、提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力,从而提高团队整体效率。

5、掌握让员工高效执行的原理与方法。

【课程对象】

管理者、储备管理干部

【课程时长】

2天(视公司实际情况及需求,授课内容有所取舍和调整)

【课程大纲】

前言:从目标到成果

正确认识成果

工作职责≠成果

制定目标≠成果

完成工作≠成果

3、员工的底线——提供成果

4、成果的衡量依据——有价值

5、思考:

个人的工作成果是什么?

工作价值是什么?(明确具体可衡量)

自己的工资收入能换成多少成果价值?

成本与价值的换算

6、何为执行力

何为执行、执行力?

执行力的三大维度

执行力的24字法则

**章:目标为王

1、基准管理——管事的前提是基准管理

何谓基准

基准的制定

2、为什么要有目标?

3、目标来自于哪里?

4、战略目标分解

(1)目标分解的原则

(2)如何制定目标(公司目标——部门目标——个人目标)

(3)目标分解的辅助工具

剥洋葱法

目标分解五维度

平衡积分卡

(4)目标任务分解——OGSM目标分解模型(重点练习)

目的

目标

策略

衡量

实战演练:公司实际工作中目标的分解实战

5、厘清目标

目标制定的三个前提

目标制定的SMART原则

富有激情的目标的关键要素

6、激活目标的三大规律

目标的图示化规律

目标的共享规律

GPS目标工具

7、任务安排三要素

任务安排的BIA法则

8、有效任务下达——任务布置的5W2H原则

9、避免被反授权

第二章:计划为器

1、规划制定五步骤

明确目的和目标

把握事实

基于事实的思考

列出计划

行动方案

案例实战演练

2、计划制定的5W2H原则

3、目标、方法、资源

4、如何制定年度计划、月度计划、周计划

5、如何让各部门的工作计划能协调一致

6、如何让职能部门工作计划有效支撑公司业务

第三章:排序为顺

如何对工作进行合理安排

提升工作效率——工作的统筹安排

时间记录清单

时间管理矩阵

实战演练:工作实际内容的排序和梳理

任务的价值排序

如何避免频繁“救火”

第四章:执行为主

1、执行的PDCA原则

2、执行中如何分析与解决问题

(1)何谓问题

(2)明确问题——情境分析四步骤 正确思考问题的九大关键词

(3)分析问题——绩效改进的行为工程BEM模型

(4)解决问题——创新改进问题的五大方法

实战演练:实际管理问题的讨论解决

成果呈现:目标与计划落地过程中的问题解决或方法工具

第五章:监督为秩

工作检查常用方法

重点项目监督跟进

日常工作跟进:事前、事中、事后

如何对员工目标及计划进行考核?

绩效面谈与辅导

8种类型员工的面谈方式

教练式辅导面谈工具——GROW模型

第六章:奖惩为基

奖惩的实施

马斯洛需求理论——双因素理论

激发员工行动力

从人的“本性”出发的奖惩原则

激励的本质=外界刺激 满足需求

团队实施激励的五大步骤

员工非物质激励的八大策略

游戏化激励管理

创新讨论:六步随机关联法——激励方案措施落地

成果呈现:形成至少15项可落地激励措施

如何应对员工需求不满?

落地工具《人才激励实施表》

(备注:大纲内容为授课参考,根据企业实际需求、时间要求以及现场情况,授课内容及授课方式会有所取舍及调整。也可根据企业实际需求,针对实际问题定制课程内容)

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