教学大纲 ( 2 天)
1. 课 程 名 称 ：《 创 新 与 企 业 家 精 神 》 (Innovation and
Entrepreneurship)
课程介绍：
德鲁克管理体系由《卓有成效的管理者》、《管理的实践》和《创 新与企业家精神》三门课程组成。《卓有成效的管理者》讲的是 “人”的修养；《管理的实践》讲的是“机制”的设定。只有高尚 情操的人与企业的管理机制相结合， 管理才有可能成功。由于外 部环境的不断变化， 管理者必须秉承《创新与企业家精神》才能 做到与时俱进， 基业长青。以上三门课程不但充分体现了德鲁克 管理思想的三大特点：系统性、前瞻性和实用性， 而且也构建了 德鲁克管理体系的内在逻辑。
创新和企业家精神已成为当今社会各行各业的时髦用语，但许 多管理者不但对创新存在认知的误区，更苦于缺少系统的和可 操作的创新方法。事实上， 创新是有目的、有组织和系统化的 艰苦工作。创新是一种训练，是可以学会的，更是能管理的。 如何寻找创新的机会？怎样将一个创意发展成实际可行的事 业？成功创新要遵守哪些基本原则？ 什么是硅谷的五步创新 法？ 创新需要什么样的机制？ 突破性创新需要什么样的组织结 构和人员？如何开展创新的市场调研？检验创新的标准是什 么？ 如何构建创新型企业？什么是企业家精神？ 什么是乔布斯
的创新秘笈？以色列是如何创新的？ 本课将一一破解以上迷 思。
本课程是那国毅教授 20 多年来对全球创新与企业家精神长 期研究和实践的成果。 在过去的 20 多年中，那国毅教授四次 赴美潜心研究创新与企业家精神。 2000 年，那国毅教授师从
现代管理学之父彼得 ·德鲁克， 开启了那国毅教授系统研究
创新与企业家精神之旅； 2007 年，那国毅教授在北京主持为期 两天的《创新与企业家精神》论坛； 十年中， 三次与“颠覆式创 新之父”：哈佛商学院教授克里斯滕森交流； 2016 年 11 月 21 日那国毅教授在哈佛商学院访谈了颠覆式创新之父：克里斯 滕森教授；三次去硅谷体验创新生态：参访谷歌和英特尔；走进 斯坦福大学聆听创新与创业课程。2013 年和 2017 年两次赴以色 列进行创新管理的学术交流和创新实践的实地考察， 期间在希伯 来大学与诺贝尔经济学得主罗伯特 · 奥曼交流；在魏茨曼科学院 与以色列顶级科学家交流；在耶路撒冷与《创业国度》作者索 尔 · 辛格探讨中国的创新之路。从戈兰高地的军营到以色列理工 的创新现场， 从反恐训练基地到罗斯柴尔德的酒庄都留下了那国 毅教授探索创新之路的足迹。 2017 年那国毅教授在牛津大学和 剑桥大学与专家和学者进行学术和实务交流， 期间应邀参加全球 创新论坛并担任该论坛顾问。本课程学员将有机会切身感受从哈 佛到硅谷和到以色列创新之旅的风采。 在过去 20 多年，那国毅 教授亲自参与和主导了三次“从 0 到 1”的创新实践 。《创新与
企业家精神》 一课由那国毅教授研发和主讲, 旨在为企业家和管 理者提供系统的创新思维和可操作的方法。
2. 学习对象： 企业家及企业中高层管理者
3. 教学目标： 本课程结合硅谷、哈佛商学院、以色列和中国企业的 创新案例, 为企业家和管理者提供系统的创新思维和可操作的方
法。
4. 教学方式与课时安排：本课程采取面授方式，包括教授讲解、
案例分析 、实战分享、 创新工具、 知行合一、课后实践。教授 课时安排： 12 小时(2 天) 本课采用“以学员为中心教学法” ( Leaner-centered Approach)
5. 教学内容：
**部分 创新理论
Ø 三位创新先知
Ø 什么是创新
Ø 企业为什么要创新
Ø 创新的五种形式
Ø 什么是企业家精神
Ø 德鲁克论企业家精神
第二部分 创新实践
Ø 创新方法
Ø 硅谷的五步创新法
Ø 创新机会的七个来源
Ø 丰田的创新之道
Ø 打造百年企业的三条经验
Ø 创新的四项基本原则
Ø 什么是成功创新的考量
Ø 颠覆式创新
Ø 创新工具：硅谷的五步创新法
Ø 案例：亚马逊的无人零售
Ø 案例讨论 1 ：一块玻璃背后的信仰
Ø 案例讨论 2 ：丰田的创新之道
Ø 案例：中国企业创新案例
Ø 案例：那国毅访谈颠覆式创新之父：哈佛商学院教授
克里斯滕森
第三部分 如何构建创新型企业
Ø 制定创新的政策和措施
Ø 有系统的抛弃
Ø 评估创新的绩效
Ø 创新型企业的组织结构和人员配置
Ø 3M 的创新机制
Ø 案例讨论 3 ：创新的苦恼
第四部分 揭秘乔布斯的创新秘诀
苹果为什么成为人类历史上**家市值达到万亿美金的公司？
Ø 将志趣化为工作
Ø 在世界留下印记
Ø 颠覆式创新
Ø 追求简约
Ø 营造顶级体验
Ø 精通信息传播
第五部分 创新：以色列的生存之道
Ø 以色列是一个什么样的国家
Ø 4000 年前犹太人的首次创新
Ø 以色列历史上**伟大的创新
Ø 创新作为生存之道
Ø 以色列军队的创新
Ø 以色列农业的创新
Ø 以色列高科技的创新
Ø 以色列教育的创新
Ø 创新精神从何而来
Ø 罗斯柴尔德家族的贡献
Ø 视频案例 1 ：以色列的真相
Ø 视频案例 2 ：以色列海水淡化技术
Ø 视频案例 3 ：以色列智慧型军队
Ø 视频案例 4 ：汽车自动驾驶技术
Ø 视频案例 5 ：新能源汽车
6. 核心教材： 1、那国毅编写的讲义(由 PPT 和 Word 文档组成) ；
2 、文章 1: “创新：从熊彼特到德鲁克” (作者：那国毅)
7. 课程效果: 真正弄懂什么是创新与企业家精神；掌握硅谷五步创 新法； 学会构建创新型企业的方法； 掌握创新的四项基本原则；
了解乔布斯的创新秘诀；了解以色列的创新之道； 掌握系统的创 新思维和可操作的创新方法。
大师的评价： 1982 年诺贝尔物理学得主肯尼斯·威尔逊(Kenneth G. Wilson) 在阅读了几百本创新的书籍后说：“没有任何一本创新书籍 的价值可以与《创新与企业家精神》一书媲美。”
“不创新，就灭亡。”
——彼得 ·德鲁克
