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张曦月

零事故安全领导力

张曦月 / 安全管理和现场管理专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 西安

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课程大纲

【引言】

所谓的零事故安全管理,就是做到“安全**,预防为主”,创建安全文化氛围,完善安全生产责任者和安全管理制度,严格执行安全操作规程和特种作业安全审批制度,随时开展危险源的识别和安全检查,及时采取有效措施,将安全事故消灭在萌芽状态,确保各项工作在安全的前提下顺利开展。本次课程讲告诉大家所有的安全操作隐患都是可以控制的,所有的事故都是可以预防的。

【课程目标】

1、系统学习现代安全管理、风险识别与隐患控制的方法,用系统的安全管理工具和方法,标准化建设,打造卓越的“0”事故文化,建设“零”事故现场,提高生产效率,降低安全生产成本。

2、做到“不伤害他人,不被他人伤害,不伤害公司财产”。

3、学会如何开展危险源的辨识和安全隐患的控制。

【课程时间】1天,6小时/天

【课程对象】企业所有中高层管理干部

【授课方式】

讲师讲授 视频演绎 案例研讨 角色扮演 讲师点评 管理工具 实战模拟

【课程大纲】

引入:电力安全事故(华电某公司安全事故)

**部分:责任到位

一、 安全生产责任的内涵

1、 加强领导,做好宣传,努力提高职工安全意识;

2、 明确目标,落实责任,全面实行安全生产责任制;

3、 加强管理,突出重点,开展集中专项整治和安全生产大检查。

二、 企业安全责任有效落实的对策

1、 企业在安全责任落实方面自身存在的问题;

2、 其他行为主题和因素对企业安全责任落实的影响;

3、 对策与建议。

三、 落实安全管理主体责任,提高安全管理水平

1、 正确把握安全生产形势,充分认识安全生产在经济社会发展中的重要地位;

2、 企业安全的决定性因素是落实安全生产主题责任;

3、 突出重点,预防为主,严防重特大事故的发生;

4、 创建安全质量标准化是企业安全生产 的基础;

5、 实施严格、精细的科学管理是安全生产的保证。

思考:安全为了谁 (视频分享1/2)

第二部分:隐患排查

一、 把隐患消灭于萌芽状态

1、 控制人的隐患;

2、 控制设备的隐患;

3、 控制环境的隐患;

4、 消除管理上的隐患。

二、 企业如何完善隐患控制管理体系

1、 全面管理人的不安全行为,确保人为隐患的可控、在控;

2、 全面管理设备的不安全状态,确保设备隐患的可控、在控;

3、 全面管理环境的不安全状况,确保环境隐患的可控、在控。

案例: 螺丝的思考、细节安全重要性

三、 操作人员隐患的排查与处理

1、 隐患的分类和表现形式;

2、 隐患的排查 (鱼翅(刺)寻真因“人、机、料、法、环”五维度);

3、 隐患的处理。

分组练习:我的现场设备安全隐患治理

第三部分:监督检查

一、 所有的事故都是可以防止的;

二、 各级主管必须进行安全检查。

案例:钉子丢江山

1、 安全检查工作的基本要求;

2、 如何搞好安全检查工作;

3、 安全检查工作的方法和程序;

4、 编制安全检查表;

5、 安全检查的具体方法。

三、 工作外的安全工作与工作内的安全同等重要。

1、 工作外安全是工作内安全的基础;

2、 生活中的安全同样是重要的;

3、 把安全管理延伸到八小时以外。

第四部分:安全激励

一、 创造良好的安全文化;

二、 员工的积极主动参与是关键;

三、 树立榜样,以模范员工的精神激励职工。

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