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查乐宏

情绪与压力管理

查乐宏 / 管理心理学

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课程大纲

1、课程背景

一般来说,人一生平均有接近十分之三的时间处于情绪不佳的状态。情绪是会传染的,在传染过程中还会发酵变质。很多时候对情绪置之不顾,不仅会损害人和人之间的关系,**终也会影响工作产出。

据流行病学调查,中国抑郁症终生患病率为6.8%,目前我国患抑郁症人数近1亿左右。我国每年大约有28万人自杀,其中40%患有抑郁症。

一个人能否做好工作,20%靠智商,80%靠情商。情商中,**重要的就是如何处理好情绪,如何化解自己的压力,从而从容面对外部环境和他人。

从少年到老年,我们的人生路上,无处不在的压力令我们无法逃避,在承受压力时,我们往往会失眠、焦虑、愤怒、恐惧或抑郁,各种疾病也接踵而至,本课程吸取了中西方文明的精华,提出了十六种压力应对策略和十二种放松技术,帮助大家管理压力,提升自我效能,提升组织绩效。

将压力转化为动力,是贯穿于我们一生的必修课,也是组织成长的必修课。

2、课程收益

● 掌握系统的情绪与压力管理方法,全面提升员工积极心态;

●克服负性职业心态,提升员工职场幸福力;

●运用心理资本提升策略,打造组织积极文化氛围;

●提升员工情商,提升组织沟通效率;

●提升员工抗压能力,全面提高团队凝聚力与战斗力。

3、课程时间:2天(12课时)

4、课程对象:企业管理层、员工

5、课程方式:

讲师讲授、心理测量、影视分析、案例讨论、互动交流、分组讨论、角色扮演、头脑风暴、现场辅导、自我觉察、行动方案

【课程大纲】


一、压力的本质

1、压力界定

2、压力与健康

3、压力与组织绩效

4、压力反应

5、压力种类

压力测试:你的压力有多大?

二、压力源分析

1、生理层面

自然环境

生活习惯

身体疾病

2、心理层面

文化与集体无意识

认知

人格

行为模式

3、社会层面

家庭

工作

经济

学习

宗教

讨论:我的压力主要来自哪里?

三、压力与情绪

1、认识情绪

2、压力与情绪的关系

3、中医心理:五脏与情绪的对应关系

4、情志相胜法

四、应对方法与策略

1、认知重建——来自认知心理学的策略

一般思维过程模型

改释:毒性思维

归因模式

2、行为矫正——来自行为心理学的策略

行为与无意识

行为矫正模型

自我肯定行为

3、寻找社会支持团体——来自人本心理学的策略

开发积极的心理能量

培养兴趣爱好

提升沟通技能

寻找意义

4、化解无意识冲突——来自精神分析心理学的策略

梦的治疗

自由联想

艺术表达

日志写作

五、放松技术

1、调整呼吸

2、冥想

3、瑜伽

4、音乐治疗

5、按摩疗法

6、太极拳

7、营养与食物

8、体育锻炼


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