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刘洪刚

员工职业生涯规划

刘洪刚 / 资深人力资源行业讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程大纲

一、【课程背景】

职业生涯规划能够帮助一个人确定自己的职业目标的努力方向。“盲人骑瞎马,夜半临深池。”没有目标的人生注定不会成为成功的人生。要使自己能够在将来的工作中取得成绩、获得成功,必须学会给自己确定目标和努力方向,职业生涯规划正提供了这样一种解决方案。进行职业生涯规划可以认真检视自身兴趣、爱好,自己的职业倾向,树立客观、科学的人生目标,一旦有了目标一个人也就有了前进的方向,就会为目标的实现投入精力和时间,不断努力去获取成功。

二、【课程目标】

**学习,清晰了解职业生涯规划对于个人的意义

**学习,掌握职业生涯规划设计的步骤与方法

三、【课程收益】

学习为什么要做职业生涯规划

了解职业生涯规划的意义

掌握职业生涯规划的六大特性

学习设定职业生涯规划的方法、原理、技巧

学习职业生涯规划的原则

认知职业生涯设定的误区

四、【适合对象】

人力资源部工作人员

缺少职业规划的员工

五、【课程时间】

共计1天时间

每天6小时

六、【教学模式】:

理论讲授与现场训练相结合

各模块采用案例分析教学

课程共计采用六套工具现场完成生涯规划IDP方案

七、【课程大纲】:

案例导入

案例导入:工作8年的茫然

现场测试:你对职业生涯规划了解多少?

职业生涯规划的认知

什么是职业生涯规划

为什么要规划职业生涯

职业生涯规划的意义

职业生涯五大阶段

成长阶段

探索阶段

确定阶段

维持阶段

下降阶段

影响职业生涯的因素

个人因素

环境因素

职业生涯规划的设计方法

职业规划前的五问

1问-“我是谁”

2问-“我想做什么”

3问-“我会做什么”

4问-“环境支持或允许我做什么”

5问-“我的职业与生涯规划是什么”

职业生涯规划的六大步骤

步骤1-自我评估

评估内容

评估方式

评估原则

现场实战:职业兴趣与性格测评

步骤2-组织和社会环境分析

分析内容

分析方法

现场实战:完成组织因素分析表

步骤3-生涯机会分析

分析内容

确定机会

现场实战:完成职业生涯机会分析表

步骤4-设定职业生涯目标

技术或功能职业锚

管理能力型职业锚

创造型职业锚

自主与独立型职业锚

安全型职业锚

现场实战:完成职业锚选择表

步骤5-制定行动方案

重点

职业选择

路线选择

教育和培训发展计划

现场实战:完成IDP行动方案表

步骤6-评估与反馈

职业修正

目标修正

方法修正

职业生涯规划的原则

职业生涯规划三原则

实事求是原则

切实可行原则

目标一致原则

生涯规划常见的12个误区

正确的职业态度

道德方面

工作方面

心态方面

适时调整

平衡

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