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*课程背景:
1. 众多业务骨干走上管理岗位,角色错位已成为急待解决的问题
2. 参照国际上职业化经理人标准开发本课程. 从提升部门产出
效能为基点,训练管理者在部门管理旳投入.转换.产出三阶段
必备的管理技能, 一次整合形成卓越领导力. 二次整合形成
高效执行力. 达到由个人管理技能提升到组织效能的目的.
*课程目的:培养一支职业化经理人队伍
■ **阶段:(部门) 管理系统投入
自身资源投入— 角色认知
角色认知 〈干什么〉
·录像案例: 经理人管理角色的扭曲;
·理论要点: 法约尔管理职能理论.
现状调查: 管理者应该干什么?
管理者不应该干什么?
技能练习: 业务骨干到管理者的四大转变
管理者应扮演的六大角色
管理者应履行的五项管理职能;
信息资源投入 — 目标管理〈方向管理〉
目标管理〈朝哪干〉
理论要点:目标管理SMART准则;
管理者目标的三大来源
技能练习:如何达成目标共识
如何设定量化的目标标准;
如何目标分解.
如何运用SMART准则制定计划方案
·角色演练:目标面谈的十项步骤;
·要点指导:计划管理必抓的7类36项工作,
3. 时间资源投入— 时间管理
时间管理〈重点干〉
·理论要点:柯维第四代时间管理理论
问卷调查:管理者时间管理中的误区;
·技能练习:运用时间管理分清工作主次.
第四代时间管理实施的8项步骤;
·小组活动:(每日)工作时间管理表应用练习;
4. 人力资源投入 — 人员管理〈原动力管理〉
人员管理〈靠谁干〉
·HRM操作平台建设. 选才.用才.育才.留才.汇才
·激励部属:理论要点:人类行为的心理活动过程;
录像案例:如何激励你的部属
技能练习:设计企业激励金字塔模型;
激励技巧:从需要和目标入手激励部属;
·选拔部属:人员选拔的程序
人员选拔的技巧
·培育部属:如何从三方面培育部属
点〈在职辅导〉、
线〈年度部属培训计划〉、
面〈部属职业发展管理〉
情景领导:探讨85.90后部属的情景领导力
5. 小结:如何将人流. 信息流. 时间流一次整合为高效领导力
■ 第二阶段:(部门) 管理系统转换
1.〈到位干〉绩效管理
·要点指导:如何设计绩效管理系统
如何绩效跟踪、
绩效反缋、
绩效指导、
现埸5S管理
操作要点:对部属绩效管理的切入点
·案例剖析:如何做绩效辅导计划
·角色演练:如何开展对部属绩效辅导
2.〈高效干〉授权管理
·理论要点:授权的概念及其要点;
·技能练习:如何制定有效的授权计划;
·小组活动:如何开展授权三步骤管理;
3、〈落地干〉职务分析管理
·理论要点:职务分析的投入产出模式;
·技能练习:如何制定标准的职务说明书;
·操作指导:开展职务分析工作的步骤;
·
2
4. 〈协作干〉沟通与冲突管理
录像案例:东凤日产XXX团队..
1). 群体沟通
·理论要点:沟通二维行为理论
团队沟通的Jahair窗口理论
技能练习: 聆听. 发问技能练习;
制定沟通计划;
应用指导:运用OD镜像法扩大团队沟通公开区.
2). 群体协作及群体冲突
理论要点:P.A.C沟通心态理论
托马斯双赢冲突理论
问卷测试: 托马斯处理冲突问卷
技能练习:双赢处理人际冲突的技巧;
应用指导:用OD角色协商法.共赢处理团队冲突
5.〈排障干〉问题管理
问题解决技能
·理论要点:如何识别问题、描述问题、找出问题点;
·技能练习:点、线二类问题解决的方法;
·实例练习:全面解决问题的8步骤训练;
·案例练习:创新解决问题的技能;
6.〈整合干〉团队管理
·录像案例:(东风日产)XXX团队
·理论要点:(勒温)群体动力学理论
团队概念.. 团队建设意义
技能演练:团队建设的6步骤.
提升团队凝聚力的8项要素.
·应用指导:盖洛浦Q12指导高绩效团队建设
7. (高质干) 决策管理
·理论要点: 群体决策的行为
群体决策的方法
应用指导:如何优化团队决策的过程
技能演练:团队危机决策练习
8. 小结:人流. 物流. 信息流第二次整合为高效执行力
■ 第三阶段:(部门) 管理系统产出
导入:管理系统四大产出:a股东价值、b客户价值
、
c员工价值、d社会责任
年末绩效评估与绩效面谈
年末绩效评估
··录像案例:一次失败的年末绩效评估.
要点指导: 年末绩效评估理念
绩效评估职责
绩效评估流程、
绩效评估项目、
绩效标准量化技巧、
绩效评估工具及方法、
绩效评估权重设定、
绩效评估表设计
·要点指导:年末绩效评估程序
2) 年末绩效面谈
·录像案例:一次成功的年末绩效评估面谈
·技能训练:正确开展年未绩效评估面谈
2 员工发展管理
·要点指导:建立〝员工发展体系〞要点
技能训练:制定部属年度培训计划
员工职业发展管理5步措施
3 员工满意度管理
要点指导:员工满意度管理的意义
技能训练:员工满意度问卷设计及分析方法
员工满意度管理的6项步骤
4、总结:第三次整合.确保管理系统四顶价值产出
● 课程对象:部门主管及后备干部
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