课程概述

课程时间：2天

近些年来，随着大数据在各个行业领域应用的不断深入，在当今的商业世界中，企业需要借助数据资源的运用支持管理中各项管理决策已经是新常态的必需要求，**企业经营数据分析、市场分析 、客户数据分析等数据分析应用支撑科学决策已经成为越来越多企业获得竞争优势的必由途径。怎样有效利用数据分析的方法和工具，一是**数据化手段提高管理效率，二是**对企业内部数据进行分析深刻洞察现在业务存在问题的原因并得出结果，提高企业管理水平，并提出解决方法应用在企业管理升级和业务流程优化中，提高企业经营管理决策工作的效率和准确率，就成为企业决胜未来的核心和关键。

数据作为基础性战略资源的地位日益凸显，数据标准化、数据确权、数据质量、数据安全、隐私保护、数据流通管控、数据共享开放这些问题越来越受到国家、行业、企业各个层面的高度关注，这样一来，数据治理的概念就越来越多受到关注，成为目前大数据产业生态系统中的新热点。通常数据治理被认为是获得高质量数据的核心控制规程，用于管理、使用、改进和保护企业数据加工过程中数据质量。许多企业**学习、培训和借鉴经验，开展自身的数据管理实践，**寻找可供参考的行业基准和通用框架建立实施方法论。

为深入贯彻落实国务院《促进大数据发展行动纲要》，实施国家大数据战略，建设国家大数据治理体系，构建以数据为关键要素的数字经济，提高行业企事业单位大数据人员业务能力，促进企业数字化转型。

课程的培训对象

相关数字化人才，中层管理者。

课程的培训目标

结合企业受训人员前期的数字化工作经验，对标业界成功实践经验，找出自身工作中的弱项和短板，并**与拥有丰富数字化战略咨询经验的讲师课堂互动和深度思维碰撞，寻求有效优化本企业数字化转型工作的发展路径和下一步行动计划。

课程内容大纲

**天内容

**章：课程导读

1、讲师相关背景介绍

2、课程知识结构介绍，学习方法导读

第二章：数字经济与数字化转型

1、互联网 出的数字经济

2、如何理解数字经济的革命本质

4、数字经济如何推动世界性的数字化转型

5、从消费者角度剖析数字化革命的必然趋势

第三章：企业数字化转型基础和发展历程

1、企业信息化一般发展规律

2、数字化和信息化的区别？数字化会有哪些变化？

3、数字化转型的本质和内涵

4、如何评估数字化现状？

4、解读国务院国资委相关文件关于国有企业数字化转型基础工作的要求

5、企业开展数字化转型会面临什么挑战？

**天课堂互动环节与互动题目：不能单位数字化转型要求

l 学员简单介绍本职岗位和数字化相关工作

l 本单位信息化发展历程和数字化水平分析评估

l 结合本次疫情下复工经验列举本单位数字化短板与弱项

l 分析本单位数字化转型会遇到的问题、风险和挑战

l 结合本职岗位谈谈对本单位数字化发展要求的理解

第二天内容

第四章：企业数字化转型工作要求和数据要素管理工作

1、企业数字化转型的目标愿景、实施举措与转型路径

   内容覆盖：

1、 数字化转型目标

2、 数字化技术演进路径

3、 意识、模式、组织、文化转型

4、 数字化转型人才培养

5、 个人学习方向

2、企业数字化转型依托数据要素管理工作

第五章：数字化转型规划方法

1、成功转型的必要条件是什么？

2、什么是企业架构？转型为什么要用企业架构？

3、如何做好企业架构和用好及企业架构？

4、数字化转型战略顶层设计工作方法

5、讲师相关实战经验和项目案例分享

第六章 业界关于企业数字化转型经验、观点与案例介绍

1、业界一些数字化转型经验、观点介绍

2、业界案例分享与研讨，企业数字化转型的场景与成果

第二天课堂互动环节与互动题目：本企业数字化转型有效路径研讨

1、列举本单位数字化战略顶层设计中缺失的必要内容

2、尝试用战略思维规划企业数字化建设目标和转型路径

3、课后转化行动计划和课后考核