○ ▌课程大纲 ▌  

一、培训需求分析该怎么做？

案例解析：这样的需求调查有效吗？

  1、需求调查的常见误区分析

  2、“预见式”培训需求分析模型解析

  3、 培训需求调查的标准流程解析

  4、 培训需求分析的步骤与目的

  5、 传统培训需求调查的局限

  6、不同阶段员工的差异化需求点解析

  7、 如何学会从各项数据来发现问题

  8、如何建立需求收集机制

学员演练：建立本需求收集机制

二、“基于胜任力要求的课程体系”解析

  1、课程开发与企业实际需求如何结合

  2、课程开发的两大指导原则

三、工作实施的难点分析

案例解析：某知名工作的误区

1、时机如何确定？

2、HR如何取得其他部门的支持

3、如何提高员工的培训意识

4、如何解决培训与工作发生冲突的问题

6、新人训、储干训、管理层培训的侧重点解析

7、培训组织过程中的注意事项

8、培训后续工作如何跟进

学员演练：如何制定营销技能培训实施方案

四、培训效果如何评估？

案例解析：效果评估误区

1、培训效果评估的五个层次

2、培训效果评估的几种方法解析

3、培训效果转化的常见方法

4、培训结束后续该如何作业

5、PDCA原理在培训效果评估中的运用

6、外部培训知识如何积累

7、培训效果如何转化为员工工作绩效的提升？

学员演练：培训结束后的分享会如何组织？

五、如何建立战略性体系

案例解析：某知名IT企业“满天星”培训体系解析

1、常见培训体系的分析

2、培训体系建立的基本思路与实施步骤

3、培训与招聘、绩效、职业生涯规划有效结合的技巧

4、培训文化如何形成

5、的几种境界

6、的趋势分析

7、建立企业大学的实施步骤与流程及注意事项

8、校企合作的实施步骤与流程及注意事项

学员演练：世界知名模式探讨

Q&A