u 课程特色：

组织的变革能力决定了企业应对内外部环境变化的能力。在内外部环境纷繁复杂的动态环境中，组织如何识别机会与威胁，找到一条适合企业发展的创新变革之路。这需要高层管理者具备变革型领导力，需要识别外部机会，洞察内部资源变化，从而制定有效的变革发展策略。这是组织实现蜕变的核心能力，也是企业不断超越自我的能力。

u 课程目标：

è 了解领导力的核心思想与哲学基础

è 掌握变革型领导力的特点和创新性

è 掌握提升变革型领导力的理论方法

è 掌握如何实现组织变革与价值重生

u 项目服务：

è 项目前的测评，对参训人员进行领导力风格测评

è 项目中的辅导，对参训人员进行领导能力辅导

è 项目后的反馈，对参训人员领导能力提升的反馈

u 培训对象：中高层管理者，高级管理者，拟晋升高级管理者，高校总裁班和高校EMBA培训班学员。

u 培训方式：讲授、游戏、案例分析、情景再现、小组研讨、沙盘模拟等启发式等互动教学模式。

u 课程导师：崔学良

崔学良博士，创新管理博士（PHD），主要研究方向为创新领导力。二十余年上市公司企业管理高层管理管理者实战经验，上海市十大杰出青年经济专家、上海市青年创业导师专家成员、中国十大教导型企业家、创新营销大奖获得者、《销售与市场杂志》专家顾问团成员、北京林业大学MBA社会导师、东北林业大学客座教授、上海交通大学赋能高层教育中心特聘教授。出版《工匠精神》《无微不至》《责任就是能力》十余部专业著作。

**单元：领导者对自我领导力的认知

1、 如何超越自我认知的陷阱：价值观、自我认知、自闭、思维僵化、思想僵化

2、 破解组织人才发展的困境：组织变革、创新、动态战略

3、 领导力：如何突破自我认知的人生之坡

4、 领导力发展的六个阶段：后三阶段

5、 领导者的自我修炼：社会责任、商业道德、悲观主义

è 活动：什么是变革型领导力

第二单元：如何识别组织创新与变革

1、 企业生命周期：惠普案例、鹰的重生

2、 企业变革的内在要素：产业周期、行业周期、组织周期

3、 企业变革的影响要素：路径依赖、文化背离

4、 如何构建变革的要素

5、 组织为什么要变革

6、 如何识别组织的变革特征

7、 组织变革**大的阻力

第三单元：变革型领导者对团队的角色风格管理

1、 团队的角色风格

2、 团队的能力测评与分析

3、 贝尔宾团队角色风格测评

4、 不同团队风格的领导策略

第四单元：对变革型领导力的认知和解读

1、 什么是变革型领导力：管理哲学

2、 变革型领导力完美的心智模式

3、 企业变革能力的塑造与能力重构

4、 从成功走向卓越的跨越

5、 如何建立变革的共同认知

è 活动：组织创新窗口识别

第五单元：变革型领导者的创新能力识别

1、 什么是组织创新

2、 组织创新的重要性

3、 组织如何提升创新能力

4、 企业创新机会识别与创新认可

5、 领导者如何提高创新能力

è 案例讨论：创新的真相

第六单元：变革型领导者的教练式领导力能力训练

1、 教练管理者四步法

2、 组织学习六步法

3、 实施激励五技巧

4、 七步成果导向法

5、 八种教练工具

è 活动：教练式领导力训练

u 培训时间：两天（12小时）

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