【课程对象】

带团队的中基层管理者；带项目的团队负责人。

【课程目的】

1、 了解从战略到目标的全过程；

2、 掌握从目标到计划的分解流程；

3、 掌握分解年度目标的方法；

4、 掌握理性决策的方法与工具；

5、 掌握任务推进的方法和工具；

6、 掌握工作任务分解、分配和跟踪的工具；

7、 掌握工作总结的工具。

【课程时间】

1.5天（9课时）

【课程方式】

讲授、案例分析、练习

【课程大纲】

一、准确理解

1、目标的作用

物质优渥时代员工的诉求与激励

VUCA时代企业的战略执行与调整

2、从公司战略到部门目标

   公司战略制定的过程（STEP.CN分析法、波特战略分析法、SWOT分析法）

从战略到KPI的一般过程

3、理解团队定位

公司的组织架构及管理体系

公司的价值链

团队的独特价值

4、理解上司的指示

理解背景（who、what、where、what、why）

理解目的（一级目的、二级目的）

二、高效决策

1、决策的五种类型

   标准型、政策型、分析型、判断型、综合型

2、决策的八步流程

3、决策的方法

日常事务决策法：标准型决策

重大事件决策法：富兰克林决策法

系统思维决策法：加权选择法

4、决策工具表

三、任务分解

1、年度任务分解

模块化

流程化

2、任务分解的工具

平衡计分卡

甘特图

3、基本流程

4、主要原则

四、任务分配

1、基本流程与核心原则

说明－草拟－确认

2、临时任务的下达

判断员工的能力与意愿

对症下药，情境管理

3、重点工作的下达

计划分析表

五、任务跟踪

1、基本方法

例会、表格、邮件

走动式管理

2、半年任务的调整

六、工作总结

1、凡是有计划，事事有总结

2、例行总结

月度考核

例会机制

3、总结的技术

ORID技术

复盘的技术