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周炜

打造卓有成效大管理者

周炜 / 实战型职业经理人

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

一、课程背景

一个企业的核心竞争力之一就是企业持续管理阶梯队伍的建设,特别是企业中高层管理队伍的培养与塑造。在企业转型升级的今天,有些管理者在自我发展、团队管理、绩效改善、组织变革、运营管控的过程中,常常会出现或遇到以下问题或现象:

   1、相同岗位的管理者,创造的价值和财富却不一样?

   2、同样的队伍不一样的管理者,会出现不一样的运营结果?

   3、有的管理者总是“忙”的没有时间,下属总是闲得“等待”工作?

   4、有的问题强调多次却还在出现,制定的目标及规划总是不能有效达成?

   5、员工的薪酬不断提高,但积极性、责任心、敬业度和满意度却逐渐下降?…等。

根据管理研究和大量的咨询实践,发现造成上述现象的根本原因在于企业管理者的总额好管理能力,由此特研究开发了本课程。旨在**课程内容的全面实施、分享、交流与传播,来有效提高管理者在组织内的领导力、执行力和管理力,帮助管理者实现从“从优秀到卓越”的升华与转变。

二、授课形式

   1、采用“全员参与+行动演练”,旨在参与中“悟道精髓”,演练中“得到实践”

2、穿插“管理案例”,旨在**“情境再现”,找出“问题根源”,得出“方法”

3、全程“专业讲授 小组互动 行动学习”,以期“达到效果,学以致用”。

三、授课对象:中高层管理者

四、主讲老师:周炜(老师介绍见附件)

五、授课时间:3天(每部分1天)

六、课程大纲

**部分:卓有成效管理者的“自我管理”(1天)

(一)自我认知——从普通到卓越的转型

     1、哪些人不适合担任团队管理者职务——思维格局的转变

     2、分析普通管理者与卓越管理者区别——职业思维的形成

     3、了解卓越管理者应具有的行为特征——高效行为的体现

     4、探求与分享卓越管理者的职业境界——工作效率的起点

     5、解读成就卓越管理者的基础与前提——学习力与影响力

        视频案例——这样的管理者才是卓有成效的

(二)自我创新——不断突破管理的瓶颈

     1、优化管理策略——人力/问题/资源/方法/机制/环境

2、落实岗位职责——绩效/承诺/品质/盈亏/安全/士气

3、转变工作行为——PDCA循环改善与提升

4、改善人际关系——人际关系三步改善法

5、发挥执行权限——职位与人格权限的博弈

   案例分享——同样的现实,不一样的结果

(三)自我发展——确保绩效的完美实现

     1、准确定位,引领发展——变革管理/文化创造/绩效执行/激励教导

     2、统筹安排,平行作业——“3个管好”与“3要”的博弈

     3、优化流程,简化操作——企业流程管理体系的演变

 4、有效行动,按点管理——行动前/行动中/行动后  

 5、跟踪辅导,持续改善——高效猴子管理法解读

        情景案例——卓越管理者的经验突破

(四)自我塑造——培育成熟的心智模式

1、改善心智模式的难点——自我价值/归罪于外/本位思考

2、改善心智模式的前提——自动自发/相互尊重/彼此负责

3、改善心智模式的步骤——用心倾听/主动担当/积极反馈/结果共行

4、改变心智模型的影响——心智模式与团队素养的博弈

5、改善心智模式的策略——一变/二改/三身/四心

第二部分:卓有成效管理者的“绩效管理”(1天)

(一)绩效认知——将目标任务执行到底

     1、设定正确的绩效目标——原则与步骤

     2、将绩效目标分解到位——洋葱目标模型

     3、为目标制订详细的行为计划——目前行人计预法

     4、进行工作追踪,确保目标不偏离——工作追踪的原则与步骤

     5、进行绩效考核、评估、面谈与改进——绩效达成四步法  

        绩效训练——绩效垒进工具的模拟与演练

(二)绩效沟通——打通绩效沟通的桥梁

1、消除沟通障碍——环境干扰/拒绝倾听/缺乏信任/表达不当

2、了解沟通原则——预设气场/统一频道/望闻问切

3、遵守沟通文化——根据需求/掌握反应/双向交流

4、改善沟通环节——有效表达/用心倾听/积极反馈

5、提高沟通技巧——如何与领导沟通/如何与下属沟通/如何与同事沟通

   视频案例——沟通中的障碍思考

(三)绩效执行——全面提升绩效执行力

 1、为什么绩效难以实现——责任意识/执行意识/意识/效率意识

 2、执行难的根源是什么——人员问题/机制问题/文化问题

     3、绩效不佳表现是什么——工作中执行变数/结果导向的偏差

     4、绩效达标关键是什么——目标明确/协作到位/资源匹配/领导支持

     5、绩效执行靠什么保障——管理策略与执行艺术的博弈

    视频案例——是什么阻碍了执行力的发挥

(四)绩效激励——确保绩效的完美实现

     1、探寻解析激励的源泉——员工您到底需要什么

     2、消除常见的激励误区——五大误区阻碍激励成效

     3、了解激励的原则方法——6大激励菜谱成就高昂士气

     4、遵守有效激励的原则——公平/清晰/简单/应心

     5、解读有效激励的策略——CARE模式的分析与解读

        思考训练——如何激起成员的干劲和士气

第三部分:卓有成效管理者的“团队管理”(1天)

(一)团队转型——从群体到绩效团队的转型

     1、思考,目前团队管理者面临的挑战——八大挑战阻碍团队建设

     2、探求与分享团队管理的误解与困惑——群体与团队的迭代思维

     3、了解高绩效团队都有哪些要素构成——高绩效团队的构成要素

     4、分析测评团队管理者应具备的素养——培育团队领导的成熟度

 5、解读成就高绩效团队的基础与前提——执行力与管理力的共赢

    视频案例——这样的才是高效的

(二)团队定位——准确定位团队成员的角色

1、分析团队成员的角色错位——换位/越位/定位

2、探求团队成员的职业准则——业绩/心态/方法/对策

3、正确扮演团队成员的角色——绩效创造者/激励教导者

4、全面解析团队成员的定位——管理者的价值定位

5、按照卓越团队的要点做事——改善团队绩效的行为模型

   情景案例——张毅在团队中的角色演绎

(三)团队发展——全面提升团队成员的素养

     1、掌握执行要点——问题分析及解决技巧的解读

     2、认清岗位责任——绩效提升及士气的形成

3、转变工作状态——员工胜任力模型标准的解析

4、理顺人际关系——团队人际关系的升华与演绎

5、发挥执行魅力——职位魅力与人格魅力的博弈

(四)团队塑造——内塑职业的团队领导格局

     1、用“职业魅力”影响他人的发展——职业魅力的构成及提升

     2、用“教练技术”改善员工的素养——教练策略及环境的构建

     3、用“行为风格”管理不同的成员——情境领导及员工准备度

4、用“有效授权”提高团队的效率——授权技巧“放风筝”

5、用“复制工具”保证绩效的执行——高效工作复制法解读

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