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【学习背景与价值】
随着市场环境不断变化,需要企业各级经理人提升适应各种环境变化的能力,随着人民收入水平的不断提高,需要各级管理者充分调动团队成员的积极性,以适应人员绩效提升与组织目标提升的需要,因此作为管理者需要及时提升自身管理能力,学会科学的组织绩效提升方法与人才激励的手段,
环境变化导致绩效管理的方法与技术也需要不断与时俱进,不断的深化,不断提升,如何实现人力资本增值,是组织绩效提升的关键,我们一起学习优秀企业管理者的管理做法,实现管理各个主要环节的改善技巧。
**终实现:发挥人力资源价值,实现组织绩效管理提升的目标。
【培训收益】
深刻理解绩效管理在企业核心竞争力、持久赚钱能力建设的巨大价值
领会组织绩效与企业管理之间关系,学会分解组织绩效与目标
建立正确认知绩效考核的内涵与各个绩效步骤的作用
分析个体绩效的影响因素,并学习提升个体绩效的相关办法
学习优秀企业的绩效管理设计思路与各行各业特点的绩效管理方案
帮助参训者学习梳理自身绩效管理不足方法与技术,从技术角度,提升本单位绩效管理认知与技巧
如何设计符合企业战略的可量化的绩效目标与目标分解活动
掌握绩效管理过程中检查与控制的手段
绩效目标实现过程中的有序评估与各种评估技巧与应用
绩效管理结果的科学应用与因人而异的差异化设计
在日常管理活动中,不给钱的有效激励方法都有哪些
团队积极性的建设方法与手段
【培训对象】企业中高层管理者、各层级职业经理人与管理干部
【培训时间】1-2天
【课程纲要】
– **章:企业发展与管理绩效体系提升
——深刻理解绩效管理在企业核心竞争力、持久增值能力建设的巨大价值
1,组织在发展中,人才管理特别是绩效管理难点与痛点 —进而带来绩效管理新角色与要求
2,企业发展与绩效管理改善内在关系与实现路径策略介绍 —影响组织绩效提升的要素分析
3,组织绩效与个人绩效相辅相成如何实现
4,系统分析影响组织绩效的因素 —领导能力提升,管理活动加强,管理环境建设
案例实践:——选取部分学员代表,结合课程的内容理解组织绩效与个体绩效关系,为个人工作改善奠定良
好基础
——目标:实现参与绩效闭环的绩效改善学员与组织管理提升环节保持一致
– 第二章:绩效管理体系分层提升的建设之路
——绩效管理体系建设与团队绩效提升的方法论——分层分类绩效管理模型
1,绩效管理三层次分类建设:公司绩效,组织绩效,个体绩效
2,个体绩效影响要素分析与实践
3,组织绩效,公司绩效的影响要素分析
4,个体绩效,组织绩效,公司绩效改善的策略路径
5,绩效管理中各单位的组织与责任介绍
案例实践:——选取另部分学员代表,结合课程分别从个体绩效,组织绩效,公司绩效改善点 方向上,提出
自己工作改进的策略。
——目标 1:**部分学员发言,老师点评,帮助学员提升自己分析问题解决问题的能力,实现管理改善工
程中,结合自身工作经历,分享自己失败案例,并分析原因,为将来制定改善策略奠定基础。
——目标 2:**部分学员发言,老师点评,帮助学员了解自己在绩效管理中履行职责与具体任务说明与模
拟
– 第三章:组织绩效管理体系提升管理方法论—目标分解
——组织目标分解与促进员工认同下达目标的方法论
1,绩效管理体系**步:公司目标的分解与环境导致的调节策略
2,绩效目标与考核指标的关系
3,绩效指标提炼的方法介绍
4,绩效目标分级分类与应用策略
5,指标下达前的准备工作与安排
6,绩效目标下达与随环境调整的策略
案例实践:——选取部分学员代表,模拟练习绩效指标提炼方法,对管理改善工作中,自身设定改进策略与
目标奠定基础。
——目标:**部分学员发言,老师点评,帮助学员提升公司或者上级单位的目标分解能力及员工认同目标
的能力
– 第四章:绩效管理体系提升管理方法论—过程检查纠偏与个体绩效改善工具
——检查复盘与如何开会讨论过程中的问题
1,绩效管理体系第二步:过程检查与改善
2,过程检查的原理与设置方法
3,个体绩效提升要素:培训与复盘
4,发现问题改善的策略—管理复盘策略
5,个体绩效提升的策略:问题为导向的技能提升方法
6,如何制定一个阶段性目标冲刺的方案的方法
7,过程控制理论与未来信息化建设的价值—信息化平台搭建与说明
案例实践:——选取部分学员代表,参与自身管理改善工作中,分享“一个”改进不利的案例,应用绩效改
进的方法,以小组共创的方式进行研讨交流,形成“一个”解决方案,推动业务突破创新身设定改进策略,
**终实现管理的不断复盘与提升
——目标:**部分学员发言,老师点评,帮助学员提升管理自我改善的意识与复盘改善的技巧与能力
– 第五章:绩效管理体系提升管理方法论—组织绩效考评与个体全方位激励机制建设
——科学评价的内涵与无薪激励的原理方法
1,绩效管理体系第三步:绩效考评与评估
2,绩效评价的三项核心原理,让绩效评价更落地
3,评价业绩的各种工具与介绍
4,对人才评价的方法与激励工具介绍。
5,案例与实践:其他各种绩效考核方法汇总介绍—例如 OKR,KPI,敏捷管理等
案例实践:——选取剩余的部分学员代表,参与自身管理改善工作中,分享“一个”自身激励错位的失败案例,讨论大家工作中碰到的难点,应用绩效改进的方法,以小组共创的方式进行研讨交流,形成“多个”无薪激励的解决方案,推动业务突破创新身设定改进策略,以及评价改进的效果——目标:**部分学员发言,老师点评,帮助学员提升全面看待问题的能力
– 第六章:绩效管理体系提升管理方法论-组织持续改善与个体不断成长
——绩效结果的应用途径与人才积极性的长期发挥策略方法
1,绩效管理体系第四步:绩效面谈与绩效反馈和激励
2,绩效面谈的注意事项与面谈沟通模板介绍
3,人才激励原理与心理学研究案例(马斯洛与赫兹伯格双因子理论)
4,长期激励计划—晋升机制建设与注意事项
5,核心骨干长期培养策略与方式—学习地图与人才库建设
6,案例与研究实践分享
案例实践:——选取剩余的部分学员代表,参与自身管理改善工作中,分享“一个”绩效面谈沟通失败的案
例,讨论行程一个自身“多个”难点与绩效改进的方法,实现管理绩效提高,以及效果改善后的组织管理闭
环。
–(可拓展章节)
第七章:组织绩效管理体系再提升技术——高效团队的打造与组织氛围的建设
——促进高绩效目标实现的团队如何打造以及组织氛围建设策略
1,团队怎样建设才能促进高目标实现
2,组织运作的基本规律与分工协作机制建设
3,团队氛围打造——建立积极向上的组织士气适应不断变化的人才群体
4,团队绩效与组织氛围自评的方法与技术
(酌情安排)第八章:管理答疑与交流
1,提问与回答
2,考试与提升
课程中间,结合时间,可能酌情安排课堂讨论:“我们大家来找茬”
在你的公司和部门里,有哪些目标管理和绩效管理薄弱的表现?原因是什么?
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