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课程性质:内训/公开课
课程学员:店长, 储备干部
教学时数:学时:6小时(一天)
教学要求:采用课堂讲授与课堂讨论相结合的方式进行,课堂讲授要求理论结合实际,运用大量案例和教学实例,深入浅出、旁征博引、同时配备课堂练习,现场互动以消化老师的课程内容。
教学纲要:
**章:店长必备的技能
一、激励、辅导与培训的技能
期望、成就和人际激励
工作设计与激励
团队成员日常辅导
培训发展团队成员的技能
案例:向上沟通、向下沟通
八招提升员工满意度
营销团队的整体效能如何提高
为什么员工不思进取?
案例:在“支、帮、促”中成长
业绩的管控方法
结果管控
信息管控
制度管控
组织管控
过程管控
二、目标管理
目标管理的PDCA
目标管理的基本流程
制定目标应该考虑的问题
目标分解的程序和步骤
长期目标与阶段性目标
三、门店运营务实
财:资金管理/商品管理/安全管理
觅:渠道开发/会员管理/团购营销
优:销售技巧/客户服务/店面运营
颜: 形象规划/商品陈列/卖场调整
将: 人员招聘/会议培训/团队建设
促: 品牌宣传/促销活动/网络营销
查: 销售计划/工作安排/落实检查
第二章:营销计划与业绩提升
一、营销计划落地执行的氛围
1、责任**,承担使命
工具:营销目标责任书
2、要放下包袱,克服畏惧
3、空杯归零,埋葬过去辉煌业绩
思考:诸葛亮为何挥泪斩马谡?
4、保持高昂的斗志和必胜的信念
案例分析:某酒企目标超额达成之谜
工具:营销目标宣誓模板
二、营销计划落地,主管应该做什么?
1、善于做一个教练
√职责:传道、授业、解惑
√学会培训提升——训练
销售政策:口灿莲花
√教给下属销售目标达成的技巧
销售技巧:二选一法则;分段达标
2、月初认真准备
√争取合理的销售任务
√把任务分解到具体的工作计划中
√确保资源到位
√工作必须突出重点
3、月中紧抓过程管理
√抓住上半月
√跟踪到位
√及时调整策略计划
三、抓住促使营销计划目标达成的三个关键点
1、提前备
2、中间分
3、月底压
四、如何对营销计划目标进行有效的跟踪检查?
1、跟踪检查的目的是什么?
√激励——做正确的事
√控制——要注意纠偏
√溯源——找到不达标的原因
2、跟踪检查要遵循哪些标准?
√确保目标
√及时性
√控制性
√突出重点
√明确性
√讲求实际
√行动快速
第三章:新零售运营及互联网营销
互联网时代:天网、地网、人网
的渠道裂变与零售模式
新零售的核心四点
云计算
个性化
体验式
点对点
互联网新零售营销关键词
粉丝思维
转化率
用户体验
参与感
曝光率
从管理链到价值链
多渠道”倒树状”形态
新零售营销时代的大数据
客户身份数据
洞察客户的喜好
预测客户的购买倾向
其他形式的数据
新零售用户开源与引流
线上的客流导入线下商家
新零售的营销的变化:
曝光率 VS 产品陈列
转换率 VS 平效
移动化
碎片化
场景化
客户体验感如何优化
新零售与社群营销
社群构成的5个要素
建的社群为何无效
加群和建群的动机
社群管理的方法
粉丝经营的核心动作
如何从粉丝到社群
微信营销:暧昧经济情感营销
消费文化与网红
年轻人的消费习惯
案例:线上和线下结合的场景营销
案例:新零售如何销售高端产品
工具:微信社群活力四法
第四章:门店吸引粉丝做促销的技能
客户画像的的智能终端
智能POS
二维码
LBS定位
智能摄像头
定位WIFI数据输出
云储存与云计算
客户画像的方法
购买金额
购买频次
购买价位
购买习惯
年龄
性别
身份
客户画像后的RFM分析法
客户画像后常数据分析图表
建立客户连接点
线下-到店/周边:WIFI、智能POS、二维码、停车场、
实体会员卡、优惠券、电子货币
线上-互联网/移动互联网: 搜索引擎、电商平台、自有网
站 微信、微博、App、短信
客群分析:到站人数/到访频率/到访时长/过客分析
线上引入线下活动:
团购、热门活动、限时折扣、兑换礼物
品牌互动、消费返利、主题促销 会员生日/纪念日营销
客户漏斗形成聚焦:**终APP深度用户。
**微信与微博做营销平台,**APP来做粘度。
强化社交与体验,淡化硬性促销。
案例:大众点评的精准推送方案
线上线下的组合营销方案:
预热:APP、微信、
活动:拉人气、促交易、用户体验、用户服务
活动后:发布趣味数据、晒单、晒明星客户、晒点赞
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