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本项目具体说明如下
(一)准备阶段(1-2周)
1.学员审核
对学员及相关授课课件进行审核,确保课程方案的实用性
2.建学习群
为保证课程优化、传承及授课技巧学习效果,需及时解答学员在学习中的各种问题,开课前建立微信学习群,确保对学员进行及时的指导与解答
3.开营仪式
安排线上正式的开营仪式,邀请关键领导出席并发言,提升学员参训动力,为**终成果保驾护航(项目团队可提供开营建议及方案)
4.预热学习
提供《玩转TTT》线上视频课程(手机/电脑皆可观看),共21集,打牢学员理论基础,降低学员参差不齐带来的课程学习影响,更利于学习成果输出。
(二)实施阶段(3天,其中2天面授课程,第2天晚上学员准备,**后1天全员通关认证)
卓越培训师的胜任模型标准
u 一个中心:学员为中心、讲师为引导、内容为载体
u 两项交流:师生间、学员间
u 三部曲:开场、内容、收尾
u 四步骤:勾兴趣、讲内容、做练习、带转化
现场输出成果: 3分钟模拟授课呈现;自我评价得分
**模块:成功开场
1. 启动注意
1.1投票法
1.2提问法
1.3事例法
1.4引用法
1.5道具法
2. 建立连接
2.1学员连接:破冰活动
2.1师生连接:自我介绍
3. 聚焦收益
3.1问题收集法
3.2成果投票法
3.2利弊发布法
4. 明确目标
4.1读片互动
4.2给予奖励
4.3强调要点
5. 介绍安排
5.1课程内容介绍
5.2课程安排介绍
5.3课堂规则介绍
5.4学习时间介绍
现场输出成果:课程开场部分PPT优化;课程开场标准化教学呈现
第二模块:激发兴趣
1. 知识类内容勾兴趣
1.1红包来啦
1.2卡片游戏
1.3趣味闯关
2. 技能类内容勾兴趣
2.1案例分析
2.2小组讨论
2.3量表测评
2.4模拟实操
3.态度类内容勾兴趣
2.1量表测评
2.2刻度选择
现场输出成果:课程各个单元勾兴趣PPT优化与教学
第三模块:讲解新知
1. 一清:逻辑清晰
1.1层级清晰
1.2数量有度
1.3有效排序
2. 二简:化繁为简
2.1提概念
2.2编口诀
2.3建模型
2.4做工具
3. 三活:鲜活演绎
3.1事例演绎
3.2信任支持
3.3轻型互动
3.4媒体支持
3.5道具运用
3.6现场示范
3.7图形展示
3.8快乐元素
3.9巧用修辞
现场输出成果:课程内容分PPT优化;5分钟精彩讲解标准化呈现
第四模块:组织练习
1. 知识类内容的练习
1.1有奖竞赛
1.2图形制作
1.3情景分析
2. 技能类内容的练习
2.1实操练习
2.2角色扮演
2.3案例分析
3. 态度类内容的练习
3.1企业剧场
3.2主题演讲
3.3案例分析
现场输出成果:课程各个单元练习类PPT优化
第五模块:学习转化
1. 单人转化活动的运用
1.1园地张贴
1.2红绿灯法
1.3黄金卡法
2. 双人转化活动的运用
2.1拉伸法
2.2互访法
2.3按摩法
3. 小组转化活动的运用
3.1抛球法
3.2传物法
3.3接龙法
4. 集体转化活动的运用
4.1放飞法
4.2对对碰
4.3打雪仗
现场输出成果:课程各个单元学习转化类PPT优化
第六模块:完美收尾
1. 感谢听众
1.1感谢对象
1.2感谢方式
1.3感谢时间
2. 回顾要点
2.1学员中心
2.2抓住重点
2.3增加趣味
3. 呼吁行动
3.1五三一计划
3.2应用案例撰写
3.3追账单
3.4结业日
4. 提供支持
4.1微信QA
4.2现场辅导
4.3材料支持
现场输出成果:课程收尾部分PPT优化;课程收尾标准化教学呈现
第七模块:风范塑造
1. 心法
2. 身法
3. 站法
4. 步法
5. 眼法
6. 说法
7. 穿法
现场输出成果: 10分钟标准模拟授课呈现
讲师认证考评(学员多,则分2个会场时间完成)
1.认证辅导(第2天**后一堂课中安排)
1.1认证课件辅导
1.2认证呈现指导
2.认证讲评(第3天全天)
2.1学员逐一展示(每人10分钟)
2.2评审组讲评
3.结营典礼
3.1结业证书发放
3.2结营致辞
特别说明,因疫情等不可控因素,教学和认证环节均可采取线上直播的方式开展
教学环节规划(学习内容与线下相同):
根据企业要求,可分批次直播,每次直播2小时,核心学习内容初步设计5场直播,2周内容完成
直播1:卓越培训师胜任标准、成功开场
直播2:激发兴趣、讲解新知(上)
直播3:激发兴趣、讲解新知(下)
直播4:组织练习、学习转化
直播5:完美收尾、风范塑造
点评学员课件和授课需单独开始直播课程(此环节需商定)
认证环节规划:学员逐一“云授课”,评委团进行打分和点评。
(三)转化阶段(2-3周)
1.在线辅导
此环节建议企业可自行组织,或由顾问方支持
1.1课程优化辅导:针对课件进行辅导
为确保学员真正掌握课程开发的技术,课程结束后,安排每位学员根据学到的技术优化自己的课程,包括教学课件、讲师手册、学员手册、辅助工具包等资料,提交作业后,课程导师讲对学员的作业给予指导,此环节将采取线上直播点评作业的方式,一般为2次,每次2小时时间,**次点评课件,第二次点评配套的教材。每次点评均按与企业商定的课程开发标准进行一对一的详细点评。(高品质课程开发,需要对每个学员的开发的课程都给有文字批注一般课程导师会用2天时间看作业,写批注,此处有特定的作业批注费用产生)
1.2授课技巧辅导:为确保学员真正掌握授课技巧,除了线下学习外,我们建议企业能够安排授课实习或模拟练习的机会,同时请每个学员提交一个10-15分钟左右的标准教学录像(顾问团队会提供模板、录制说明),确保学员有效掌握授课技巧,我们将给每一位学员制作点评报告,并**线上直播对学员综合问题进行点评与指导。此环节也可当作企业内部讲师大赛的参考标准,对学员进行一定的筛选和淘汰。
2.学习答疑
为了确保学习效果转化落地,在微信群内定时对学员的相关疑问进行解答,确保学员有效完成课程教学修订和授课技能提升训练
(四)评估阶段(2天)
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