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王竟冬

TTT-课程设计与课件设计

王竟冬 / 通用管理专家

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课程大纲

(中期)2天(6小时/天)

一、课程的设计

如何认识培训原因和价值

常见但也常被忽视的问题或误区

课程设计的具体步骤

二、调研的具体思路与方法

如何获得正确的培训需求

如何突破调研中的保护层

调研对象筛选与具体方法

三、培训前的准备

制订培训的计划

确定培训的方向

排列知识点与案例阵列

准确估算讲解时间

四、培训内容的丰满

分清资料的形与神

如何让事例打动学员

如何帮助学员记忆

结构大纲的设计与培训地图的具体绘制

如何开场与结语(结合第五部分)

五、感染力声音培训

如何发出“播音员”一样的声音

如何让自己的声音不再嘶哑

如何用全身的肌肉帮助发音

“丹田”在哪儿——如何应用丹田之气发声

六、标准课件的高级制作

看不出是PPT的幻灯片

幻灯片制作广告观赏

PPT制作“互动型”产品展示软件

PPT制作宣传短片实战练习

动态PPT与PPT动画初解(根据时间选择)

课件的美化与快速制作

PPT制作原则

PPT批量规格修改

PPT文本的导入与导出

讲义包的规范

标准课件与学员讲义的区别

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