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唐惠玲

规避用工风险-劳动合同法案例分析

唐惠玲 / 资深人力资源培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程对象】 适合人力资源部专职、总裁、总经理

【课程时间】 定制服务,这是1天的参考内容、调研后会为您详细定制

【授课方式】 讲授为主,结合行动学习 案例分析 情境演练等

【特别强调】:本课程有二种定位 , 必须课前调研确认,匹配企业定位目标是什么

1、平和:非人部门可以来听课

目标:普及、了解劳动用工法规,讲按法规应该怎么做,减少因为不懂法规产生漏洞,

避免企业损失

2、犀利:非人部门及兼职HR一定不可以来听课

   目标:在合法合规前提下尽量减少用工成本、让老板和HR应对有问题的员工时更主动

权多讲如何打“擦边球”,重点是维护企业利益

   这种定位有“利益对立性”,只适合全职HR、企业总经理、总监以上成员在现场

   否则可能会产生负面影响,让那些不适合听课的员工觉得侵害了自己的利益

【课程目标】:

掌握如何有效规避企业用工风险

全面掌握按劳动合同法的重点法规条文、及对应的案例

结合法规条文更好的处理新形势下减员、劝退、减成本、优化员工关系工作

   新形势下企业如何着力在合法的前提下优化人工成本、处理好劳资关系

全面的解析劳资纠纷处理中的常见案例、全面提高管理效能

【内容大纲】:

说 明:本课程教材中《法》指2009年1月1日实施的新《劳动合同法》

      并包括2013年7月1日更新了《劳动合同法》的几块内容

      对应法规的案例很细、无法在本大纲中一一体现、所以本大纲仅体现重要条文

前   言:讨论结合本企业情况、劝退处理中遇到什么问题

**部分   劝退处理流程优化

劝退处理通知:对不同员工要差异化处理

劝退处理实施现场流程分析

劝退处理实施的物料准备

案例

第二部分   劝退处理话术优化

   劝退处理交流**步:开场话术

劝退处理交流第二步:陈述理由话术

劝退处理交流第三步:先肯定后否定话术

劝退处理交流第四步:交流中的引导、安抚话术

劝退处理交流第五步:结束话术

案例

第三部分  “读心术”在劝退处理中的应用,与劝退员工建立“亲善关系”

1、识别劝退员工的微语言:掌握员工的心态、情绪、适时调整交流情况

  案例

2、识别劝退员工的微表情:掌握员工的心态、情绪、适时调整交流情况

  案例

3、必须加强劝退员工实施者的亲和力

  感性语言训练对优化劝退处理的意义

  说话不同的语调、节奏、停顿对人心理的影响

  演练:训练自己的表情、训练说话、发声、语调、节奏、停顿

4、用“正向心锚”引导劝退员工、更容易接纳HR的建议

  沟通中的正向心锚案例

  沟通中的负向心锚案例

  如何把负向心锚转为正向心锚

  案例

5、保证劝退员工效果的基本功:读心术技术训练人力资源管理者的观察能力、思维能力

  只掌握劝退流程、要点、话术等等是不够的

  HR人员须训练良好的思维能力、观察能力、才能保证劝退成效

第四部分  对应按劳动合同法内容的相应处理案例

一、签订无固定期限劳动合同相关条文解析

1、无固定期限劳动合同的概念

无固定期限合同能否自行约定“终止条件”

案例

2、无固定期限合同的法定终止条件

  享受基本养老保险待遇的条件

案例

3、无固定期限合同的类型  

案例

4、强制签无固定期限合同的3种情形

  无固定期限合同是否等于“铁饭碗”、“终身合同”

  无固定期限合同是否为“死合同”

案例

二、规范解除行为和扩大补偿范围相关条文解析

三、设置了知情权和告知义务相关条文解析

四、修订合同必备条款相关条文解析          

五、禁止担保和收取押金相关条文解析

六、限制使用试用期相关条文解析

七、限制约定违约金相关条文解析

八、规范培训服务期相关条文解析

九、明确特殊情况变更的合同状态相关条文解析

案例分析

第五部分  复盘、点评、考试

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