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林俞丞

情境领导力

林俞丞 / 实战执行力系统讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

培训受众:

企业领导、总裁、总经理等高层领导、各部门经理以及致力于学习情境领导的人士

课程收益:

1、可以极大地增进和强化您的领导技能;

2、学会准确判断他人的能力和意愿;

3、帮助您选择正确的领导风格;

4、有效运用影响他人的各种方式;

5、提高您和团队的总体绩效;

6、增加下属对您的满意度;

7、让您和您的团队一起成长;

课程大纲:

一:情境领导的理论基础

情景案例:李经理的命令为什么没人理?

1、管理方格图

2、领导者核心素质有哪些

3、描述你心目中的部属

4、为什么你累得很,员工却很轻松?

5、为什么你的命令没人去执行?

二:如何影响被领导者的绩效

1、领导与管理的区别

2、领导者的本质是影响力

3、实施影响力的方式与过程

4、职位、工作、活动的细分

5、实战演练

三:员工的一般状态

1、下属成熟度——工作能力与意愿的分析

2、R1、 R2、 R3 、R4员工的特征及识别

3、员工状态的评估方法及工具

4、案例:10个员工状态的情境录像分析

5、案例讨论

四:领导者的应有行为

1、领导模式理论——情境理论

2、工作行为与关系行为的分析

3、领导风格:告知式S1、 推销式S2、参与式 S3 、授权式S4分析

4、领导风格与员工状态的对应分析

5、案例:领导风格的情境录像分析

五:领导行为--命令与工作分配

1、分配工作时考虑的因素及原则

2、下达命令的5种口气

3、案例:下达命令的情境录像分析

4、角色扮演:张经理如何给不同个性和能力的部属下命令

5、下达命令给部属的成功关键

六:领导与部属应有的沟通行为

1、常见的12种沟通障碍及产生的原因

2、沟通的编码能力训练(游戏:我来比划,你来猜)

3、什么是【映】和【增项反映】

4、P、A、C沟通心理状态在日常工作,生活中的运用

5、如何运用P、A、C高效沟通心理化解人际的冲突,创造无障碍的沟通境界

七:参与式领导的激励技巧

1、现代激励的四个基本理论

2、马斯洛需要五层次理论

3、部属激励技巧十二招

4、视频案例:小孩不笨

5、视频案例:如何表扬与批评

6、案例:某世界500强集团的激励机制

7、激励的五种力量

8、心理资源激励的八大方法

八:授权式领导如何实施授权

1、有效授权的6步骤

2、何种工作可授权

3、授权不足或授权太多各有什么危害

4、什么是反授权

5、研讨题:如何处理部属的推卸责任或反授权问题

九:实施领导的权力基础与领导力提升

1、7种实施领导的权力基础及相对应领导风格分析

2、实施领导的3个步骤

3、综合案例研讨

4、提升领导风格的层次与技巧

综合案例演练

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