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课程提纲
时间课程题目主要内容课时**天3M的18种状态与精益生产1. 互联网 数字化生产管理
2. 3M的18种状态
3. 浪费的定义与精益生产
4. 物料六种状态与GB/T 24742
5. 物料停留五种方式与精益生产
6. 生产作业流程图与现场管理
7. 作业流程图制作工具与应用6个课时智能制造必由之路1、 员工智慧挖掘与降本增效
2、 工装夹具器具6大方向:
a) 辅助工具类
b) 提升效率类
c) 辅助质检类
d) 辅助数检类
e) 安全生产类
f) 工艺质量类
3、 半自动化到自动化与智能制造的必由之路工业工程IE1、 认识霍桑试验及其意义
2、 工业工程IE与生产管理工序改进与成本1. 准确定义工序
2. 工序分析与DTMW
3. 工序分析四个突破点
4. 工序分析应用
a) 产品工序分析与应用
b) 人机关系分析与应用
c) 事务工序分析与应用
人员工序分析与应用第二天动作分析与成本1. 精准认识员工操作中的动作
2. 三大类动作与分析
3. 动作分析的十一个要点与应用
a) 相向运动
b) 转身运动
c) 工具拿取方便
d) 物料拿取方便
e) 工装夹具及应用
f) ……
动作分析案例分析6个课时三级直接成本KPI管控系统建设1、 基于岗位结构图和产品的岗位变动成本指标系统
2、 用好具体成本指标和合成成本指标
3、 建立岗位KPI指标系统并监控
4、 利用班前会每天管控岗位KPI变动成本
5、 建设班组与工段成本指标系统
6、 车间每周成本例会管控KPI指标
7、 建设每个车间与部门的KPI成本指标体系
8、 非生产车间的部门变动成本体系
9、 建立三级成本管控系统
关于培训课程
1. 《降本增效与生产制造成本管控实战》培训时间为两天,每天6个标准课时;
2. 培训方式:全方位互动培训,课堂演练与现场设计;
3. 每班培训人数:基于培训效果的要求,每班的培训人数一般不多于50人;
4. 公司内部培训前可根据需要在对生产车间现场进行调研并采集案例,培训效果**;
5. 培训地点:可在公司内部进行培训,也可采取封闭式培训;
建议受训人员
1、 企业中高层管理人员
2、 企业生产制造系统所有管理人员,特别是生产基层管理者
3、 企业中的其他员工
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