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课程提纲
时间课程题目主要内容课时**天3M的18种状态与精益生产1.互联网 数字化生产管理
2.3M的18种状态
3.浪费的定义与精益生产
4.物料六种状态与GB/T 24742
5.物料停留五种方式
6.生产作业物流效率提升
7.搬运改善的七种方式6个课时班组建设与执行力提升1.职场文化建设与执行力提升
2.员工工作条件改善与士气建设
3.小工具小发明大智慧
4.挖掘员工智慧开展小工具小发明的6个方向车间管理与班组建设之班前会管理1.班前会管理分析
2.创新班前会
3.解决问题式的班前会
4.准确理解5S现场管理清扫
5.六大源头及其应用
6.建立长效机制与激励方法生产现场5S管理1.准确理解现场5S管理
2.整理与现场管理
3.五大类非必需品
4.结合班前会做好整理第二天准确理解与应用整顿1.整顿及其DMTW
2.整顿的十个要点
a)频率决定放置场所
b)划线定位规定区域
i.定置管理
ii.线条与颜色标准系统
iii.人流物流规划管理
c)调整位置单向流动
i.现场物流管理
ii.厂区人流管理
d)形迹管理
e)色彩管理与应用
f)四号定位五五码放与三合一的创新应用:
i.库房仓储管理三合一
ii.三合一扩展应用到车间
g)工具物料拿取方便与岗位定置管理
h)看板管理系统建设
i)目视管理等
3.清洁与现场管理长效机制
4.员工素养与现场管理6个课时可视化管理1.全面可视化管理
2.可视化管理四大原则
3.十一大类可视化应用
4.看板的五个规格
5.可视化应用步骤与推进现场管理之安全生产管理1.安全生产与HSE常识
2.安全生产之应急预案建设
3.安全班前会
4.生产现场MSDS管理
5.生产现场习惯性违章管控
关于培训课程
1. 《创新生产现场7S管理与全方位执行力提升》培训时间为两天,每天6个标准课时;
2. 培训方式:全方位互动培训,课堂演练与现场设计;
3. 公司内部培训前可根据需要在对生产车间现场进行调研并采集案例,培训效果**;
4. 培训地点:可在公司内部进行培训,也可采取封闭式培训;
建议受训人员
1、 企业中高层管理人员
2、 企业生产制造系统所有管理人员,特别是生产基层管理者,包括班组长,工段长,技术员,线长等等
3、 企业中的其他员工
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