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黄兰民

员工队伍的激励与培养

黄兰民 / 银行综合管理专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

面对日益激烈的金融服务竞争和严峻的金融形势,员工激励如何进行?

香港银行的人事管理给我们领导者什么启发?

怎样才能是合格的员工领导者?

考核的过程管理应该怎样,怎样才能让员工心服口服?

员工激励管理中**重要的管理是什么?

领导者应该紧紧抓住什么?

课程目标:掌握

u       领导学和管理学的新观念

u       领导者的用人策划与行动方略

u       领导者如何做好员工工作

u       领导者怎样才能抓住员工激励管理的关键

u       员工激励管理者的实际操作

培训方式:

   专题演讲、案例分析、情景演练、互动研讨 短片观看

适合对象:高中层管理者

培训时间:1天

训练内容

**章  绩效管理概述

1. 绩效管理的误区

2. 香港银行的绩效管理是什么

3. 香港银行衡量绩效效果的标准是什么?

? 21世纪企业管理新挑战

第二章 香港银行员工素质提升的关键因素

1银行经营管理的人才标准

2香港银行员工职业感教育

3 管理者的人事思维

4 人力资源管理新趋势

5香港银行人事管理的前沿观点

第三章激励与营销的关系

必备的四样法宝

探讨问题:同业竞争主要比什么?

1、网点内部的员工的激励

现代营销方法开卷式管理

员工服务管理的动力

网点布置的考核

银行员工的教育和惩戒

网点功能的发挥

探讨问题好银行**明显的标志是什么?

2、如何激励员工的营销意识和能力

从员工的甄选开始

良好的公民行为

香港银行服务的MOT

客户经理的考核

客户经理考核的三表四方面

客户服务与服务管理流程

第四章 员工管理

领导本质是信任

管理的权变理论

正面鼓励对员工是**的礼物

人力资源管理的实质

实例:德国国家发展银行10秒钟的悲剧

认可、认可还是认可

探讨问题:仅有激情是不够的

探讨问题:应该以什么原则来治行?

管理的目的是什么?

不应只注重提高员工的满意度,应注重提高员工的效率

银行授权

不同员工的不同激励

外资员工的要求

员工的培养和选拔

员工的划分及依据

员工每日考核

经理对下属培训

圆心管理

人员组织:团队支援及配合

客户互动:客户反映及问题

压力的倒U型曲线

施加压力

减轻压力

冲突管理

探讨:

为什么对员工反复强调他仍不做?

为什么岗位职责成了“墙上的摆设”

为什么有制度,没执行?

怎样控制员工的行外营销?

第五章、员工激励

如何让员工依赖你

依赖你的是员工正需要的

管人与管事

对事不对人

考核注重的是引导

员工的划分及依据

胜任能力的考核

胜任能力的评分标准

胜任能力的评分目的平衡记分卡

360度考评---多的就是好的

香港银行员工年度考核

业绩目标:完成率及原因探讨

员工考核四张表和五个方面

考核的依据

考核的理念

考核的效果

绩效的指标体系-公司级、部门级、员工级考核指标

第六章  绩效反馈面谈

1. 绩效反馈面谈的作用

2. 绩效结果公布

3. 绩效面谈中常见的问题

4. 绩效面谈中的四大技巧

5. 互动环节:面对不同员工的绩效面谈

第七章:质量管理的定义

提高工作实绩的质量管理

什么是质量管理?

质量管理的步骤

如何激励信息共享

评估时如何考核团队

对职能部门进行项目管理

案例分析:该不该实行末位淘汰法呢?

人力资源管理部门在绩效管理中的责任

部门经理在绩效管理中的责任

尾声:教&练问&答

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