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课程背景
工作本身就是在不断地解决各种问题:
职场每天就是一个个问题分析与解决的过程:如何高效的完成一个新任务、如何快速的应对客户的质询、如何解决一个棘手的难题……
能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓:磨刀不误砍柴工,如果能够有意识的提升员工问题分析与解决的能力,那么员工工作起来就能事半功倍、为组织创造更高的绩效。
解决问题的过程中“系统思维”是关键:为了能更快速且有效的解决问题,除了要掌握问题分析与解决的步骤和流程之外,由于组织中的问题往往并非由某一个单一的原因所造成,也并非能由某一个对策就能全盘解决,因此,每个环节里面能够全面、系统、没有遗漏的思考同样关键!
课程收益
1. 思维方式的提升,分析与解决问题过程中涉及到逻辑思维、分析思维、结构化思维、创新思维。
2. 建立发现问题、分析问题、解决问题的系统思维,树立正确的问题分析和解决的意识。
3. 学习掌握问题分析与解决的流程、方法和工具,提高解决问题的效率。
4. **统一问题分析与解决的工作方法,提升团队的协作能力和工作效率。
授课形式
理论讲解 案例分析 视频分享 课堂练习 实战演练 小组研讨 互动答疑
学习对象
各级主管,有提升需求的员工
时间安排
系统学习1天(每天6小时)
课程大纲
一、 系统思维解析
1. 结构化思维
2. 金字塔思维
3. 逻辑思维
4. 思维导图
5. 创新思维
以小组讨论的形式,规定时间内按要求呈现,让学员明晰各思维类概念的同时,感知到系统思维的重要性
Ø 任务一:以个人为单位,每人参与(TOP原则,限定条件,明确目标)
Ø 任务二:以小组为单位,完成任务单题目
Ø 本环节:明确课程主题,课程目标,核心内容(TSC公式)
二、 解决问题是我们的工作职责
1. 问题的定义
2. 问题无处不在
3. 善于发现问题和勇于解决问题
4. 团队共创:六顶思考帽的应用
三、 **步:界定问题
1. 什么是问题?
2. 界定问题的连续分析法
3. 界定问题的框架/四要素
1) 工具1:3W1H(厘清背景)
2) 工具2:冷静思考(厘清现状)
3) 工具3:SMART原则(厘清目标)
4) 工具4:问题描述公式
4. **性原理
四、 第二步:原因分析
1. 步骤1:大胆假设可能的原因
(1) 方法1:从关键因素KSF(鱼骨图法)出发分析原因
(2) 方法2:发散-集中-再发散-再集中,设计原因结构
(3) 方法3:5Why提问—RCA根本原因分析法
(4) 方法4:用思维导图工具来罗列原因
2. 步骤2:采集整理数据
(1) 收集有效信息来验证:3W1H
(2) 专家评判法
3. 步骤3:确定问题主因
(1) 帕累托分析
(2) 排除法
(3) 二八原则
4. 步骤4:主因问题陈述报告
五、 第三步:解决方案与决策
1. 确定问题解决的目标
2. 步骤1:产生可能的问题解决方案
(1) 方法1:头脑风暴法
(2) 方法2:系统图法
(3) 方法3:奥斯本检核表
(4) 方法4:创新思维方法
3. 步骤2:确定解决问题的绝对标准
4. 步骤3:建立解决方案的选择标准
5. 步骤4:评估与确定问题解决方案
(1) 评估的核心标准
(2) 评估测试
六、 第四步:行动计划与执行
1. 明确计划要求
2. 制定行动计划-
(1) WBS任务分解法
(2) 甘特图-进度跟踪与可视化
3. 找出关键举措
4. 评估行动计划
5. 方案执行与过程监督
(1) PDCA持续改进
(2) 刻意练习
6. 应急方案
七、 第五步:结果评估
1. 对比目标状态评价结果: 比较
2. 检查方案引发的新问题: 机会
3. 将成功方案设为新标准: 成果固化
4. 下一问题中重复此过程: 推广
工具:
- 团队复盘法:四个步骤、八个事项
- 复盘四步法AAR
八、 课程总结
- 问题分析与解决的深度思考框架
- 失败的问题解决的归因
- 解决问题的要点
- 课程结束后的行动
- 学习收获分享与感想
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