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夏延

创新思维与问题分析与解决

夏延 / 全脑表达沙盘认证讲师 团队领导力沙盘认证讲师 问题分析解决沙盘认证讲师 Zforce经营沙盘认证讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程大纲

【课程背景】

什么是创新?

企业创新为什么总是失败?

企业应该如何管理创新?

企业的创新又该怎么管理?

创新在企业的“心、脑、体”

经典的管理理论与创新理论又如何与实践结合?

如何让管理和创新为企业的竞争力、效益服务?

当下的疫情发展和影响,对企业而言,要打破这个局面,需要我们不断想办法突破,寻求创新的思维和方法,创新是个大题目,牵涉企业的方方面面。像创新、改革本身就是一种创新,而创新也是企业管理的核心内容。本课程有个重要的观点,就是要进行有效的创新。企业的创新不能流于形式,不能漫无目的,要突出创新的目的,要减少创新的风险,提高创新的收益。企业的创新要为绩效负责!

本课程对创新与创新思维进行了深入探讨,同时提供了一套完整的思维技巧与工具,能帮助管理者找出创新过程中的关键问题并集中思考、解决这些问题。这套颇有价值的思维工具能帮你完成并强化创新问题分析、决策和计划的基本质量。

【课程收益】

掌握创新与创新思维的本质,掌握创新解决问题的底层逻辑。

理解创新的掣肘,突破创新的思维定势

掌握创新问题解决的四大工具:

1、情景分析:弄清事实,把握关键,找到**有效的问题解决办法;

2、原因分析:推断原因,排除原因,花**小的代价找到**可能的原因;

3、决策制定:提高决策准确率和效率,使个人和集体决策更加透明和合理;

4、计划分析:掌控风险与进程,提高执行力,让工作在进展中持续改进。

【课程对象】

1. 企业中、高层管理人员,高级专业人员,骨干人员

2. 如果某企业的多位人士参加本课程并进行实际问题的讨论,则效果**。

【课程特色】

1、针对性:根据参训企业及学员特点,针对性的选择国内外真实案例。

2、真实性:现场使用行动学习法,系统解决企业真实问题。

3、系统性:内在逻辑性让你顿然开悟,课后运用倍感轻松。

【课程时长】

2天(6小时/天)

【课程大纲】

**单元:追本溯源—创新的起源与企业的应用

1、创新是什么?

2、为什么要创新?

简单的商业问题

复杂的商业问题

错综复杂的商业问题

3、创新一定和高端人才有关吗?

4、创新思维又如何解释?

5、创新思维又如何训练?

观察

发问

联想

交流

实验

6、创新在企业的“心、脑、体”

7、创新的精神

拥抱变化

开放共享

居安思危

挑战权威

8、创新的窘境

看不上小微改善

看不懂新的模式(技术)

看不见潜在用户

跟不上市场变化

学不会改变组织

第二单元:情景分析——提出要解决的问题,找到关联要素

1、情景分析的作用:弄清事实

2、情景分析的应用条件:复杂问题、错综复杂的问题、情况不明而笼统的问题

3、情景分析的核心工具:牛眼法

4、您关注的关键问题是什么?

5、关注焦点可以区分、细化吗?

6、在情景判断种排列解决问题的优先顺序是什么?

7、您怎样选择适当的思维技巧并确定**解释;

8、情景分析运用的步骤

遇到的笼统问题—问题的定义

逐件剥离并单一化

单一问题具体化—WNYW

问题的重要性排序

问题分析起点

研讨案例:烦恼的马克

练习:可视化工作表

第三单元:原因分析——探究问题出现的根本原因

1、 原因分析的作用;

推理原因

排除原因

2、 原因分析的应用条件;

出现偏差

偏差可控

3、“发现问题“并”寻找根因”—寻找原因的方法对比应用场景

比较法

专家法

试错法

4、管理工作中“四类偏差”

正向偏差

反向偏差

持续改进偏差

起始偏差

5、您所关注的问题与观察到的事实是什么?

6、比较的事实是什么?

正常的

相似的

由内到外

7、如何辨别独特的差异与变化?

8、如何辨识及检测可能的原因?

研讨案例:可乐的销售额下降(销售)

研讨案例:商标脱落的原因(生产)

研讨案例:市场不振(营销经营)

练习:原因分析工作表

第四单元 :决策制定——建立标准,制定**新方案

1、决策制定的作用

集体决策

提升概率

2、决策制定的应用条件:面临方案选择

3、决策制定的核心工具

4、定标准的五项原则

5、您想决定什么?您的决策标准是什么?

6、确定决策流程

目的

标准

方案

风险

7、预先审视潜在的问题并予以处理

研讨案例:办公室选址

研讨案例:人才选拔

练习:决策制定工作表

第五单元 :计划分析——如何推动创新方案落地

1、 计划分析的作用

自我改善

落实方案

2、计划分析的应用条件:落实方案

3、计划的核心工具

问题/机会

预防/应急

促进/利用

4、计划中使用的标准或关键步骤是什么?

5、辨别可能出现的潜在问题与机会

专家法

鱼骨图

头脑风暴法

6、发生问题的原因是什么?

7、怎样预防(促进)问题(机会)的核心要素

研讨案例:洛德酒厂(生产、研发)

研讨案例:新产品发布(市场、销售)

练习:计划分析工作表

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