当前位置: 首页 > 职业素养 > 办公技能 > 新闻写作、摄影、视频拍摄核心技巧训练
(2天)
课程背景:
随着新媒体、自媒体、融媒体的发展,网络技术的发达,以及手机拍摄和视频制作的便捷,新闻宣传方式也较传统方式发生了巨大变化。各企事业单位怎样在官媒、网媒、行业刊物、官网、公众号和抖音、头条、百家等各传播平台展示自己的形象和业绩,成为现代宣传工作者必须掌握的重要技能。
但是,很多单位投入了大量的人力物力进行宣传,但是没有收到应有的效果。目前,在您单位的宣传之中,是否存在以下问题:
新闻没有新意,没有亮点,稿件不吸引人,不令人可信,不令人感动,不能让别人记住,起不到宣传的效果……
领导想要的图片拍不出来,图片质量差,不能被媒体采用;重要的场合不知道该怎么拍,重要的画面漏拍,错拍,甚至图片损毁了领导和单位的形象…….
视频主题模糊、风格不明、画面剪辑混乱、胡乱堆砌特效、起不到应有的宣传效果等……
这些问题的产生,主要还是在于主创人员对新闻写作的一些核心理念了解不够,理解不深,掌握不够,技巧不成熟。对摄影和视频制作中的视听语言的内涵缺乏认识,对剪辑规律缺乏了解,对创作相关的技巧缺乏训练。
本课程将针对非专业人员在新闻宣传业务中普遍存在的问题,**理论讲解和实际操作等形式,有重点、有条理地带领学员去剖析、认知理论,训练技巧,在短时间内**大幅度地提升学员的认知能力和新闻写作、拍摄制作水平。
课程时长:2天(每天6小时)
课程对象
企事业单位宣传部门、品牌部门,营销部门、人力部门、综管部门等涉及宣传、传播需要的各级领导、干事、通讯员、基层人员,以及新闻写作、摄影、视频制作爱好者等。
课程特色
本课程理论联系实际,以实际案例分析、写作练习、现场拍摄练习等实操形式为主,理论讲授为辅,带领学员掌握新闻写作的方法,掌握图片和视频拍摄的技巧,并解决创作中的重点和难点问题。课程即时性、互动性强,课堂气氛活跃,学员接受效果好。
课程宗旨:让你迅速成为新闻宣传业务能手。
课程目标
1. 学员掌握两种新闻结构
2. 学员了解企业新闻和会议新闻创新的角度
3. 学员理解挖掘新闻的10个角度
4. 学员掌握新闻标题与导语创新的手法
5. 学员理解景别的意义。
6. 学员掌握摄影构图的方法
7. 学员掌握固定拍摄与运动拍摄
8. 学员理解视频剪辑的基本规律
课程大纲
**天 新闻写作
一、 你对新闻了解吗:新闻概说
1. 新闻的分类:硬新闻、软新闻
2. 基础概念:事实、背景、观点
案例
二、 新闻该怎样叙事:消息的结构
1. 倒金字塔式结构
2. 华尔街日报体结构
案例,课堂练习
三、 企业新闻怎样不落俗套:四个角度
1. 小中见大
2. 以点带面
3. 数据变化
4. 人物故事
案例
四、 通讯怎样写得精彩:写作角度
1. 讲人物
2. 讲故事
3. 讲细节
4. 讲冲突
案例
五、 通讯的神在哪里:写作方法
1. 主题为骨
2. 事实为肉
3. 骨肉交织
4. 错落有致
案例
六、 会议新闻怎样不落窠臼:写作角度
1. 重大成就
2. 重要决策
3. 会议花絮
案例
七、 新闻写作怎样创新:10个思考角度
1. 新闻价值五要素
2. 新闻六要素
3. 新闻点挖掘的10个角度
4. 消息五部分
案例
八、 怎样抓住观众的眼球:标题与导语的创新
1. 4类标题和15种导语类型
2. 标题和导语的思考角度
3. 标题和导语的写作方法
案例,课堂练习
第二天 摄影、视频拍摄
一、 摄影到底是什么:观众的眼睛
1. 蒙太奇:太奇妙
2. 固定拍摄与景别:远全中近特
3. 运动拍摄的方式:推拉摇移跟
案例,实操
二、 怎样勾起观众的兴趣:景物关系
1. 主体:激发观众的兴趣
2. 陪体:突出衬托主体
3. 背景:人物事件的场景
4. 前景:塑造立体的空间
5. 空白:意境联想的条件
案例,实操
三、 你究竟想表现什么:景别
1. 景别的划分
2. 区分景别的意义
3. 组图景别的搭配
案例,实操
四、 什么样的画面**美:画面构图
1. 审美的意义与原则
2. 画面构图的原则
3. 画面构图的调整
案例,实操,修图
五、 领导的画面怎样拍:角度
1. 画面拍摄的角度
2. 仰拍与俯拍的意义
3. 拍摄角度的选择
案例,实操
六、 为什么你拍的画面不清晰:光线与焦距
1. 画面形成的关键因素
2. 光线:画面造型的根本
3. 焦距:画面模糊的罪魁祸首
案例,实操
七、 图片偏色怎么办:影调与色调
1. 颜色:色彩的内涵
2. 影调:情绪调节剂
3. 色调:冷暖别人知
案例,实操,修图
八、 画面是怎样组接的:剪辑规律
1. 画面的外部联系
2. 画面的内部联系
3. 动静画面的衔接
4. 画面进展的句型
案例
我要预约
《新闻写作、摄影、视频拍摄核心技巧训练》已有35家企业预约
""