您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 《破译管理者基因密码》

赵鑫

《破译管理者基因密码》

赵鑫 / 绩效改进及通用管理实战专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 咸阳

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

【课程背景】

每个人的能力素质跟自身的基因有很大的关系,作为一名管理,要做好管理,首先就要懂人,只有读懂下属,才能更好的实施有针对性的管理。若能从基因角度去分析人,用好人,就能让管理起到事半功倍的效果。

【课程收益】

1、了解到管理基因密码的底层逻辑。

2、极大程度的提升学员的管理能力。

3、获得一整套管理基因的课程工具包。

【课程特色】

1、课程全程案例故事,课程生动有趣。

2、提供系统学习工具,一学就能用。

3、课程逻辑严谨,系统全面,可以全面解决学员工作中的问题。

4、提供训后落地转化解决方案,让培训真正有效果。

【课程时长】1天

【课程大纲】

导入:一个狼性营销团队的基因密码

一、管理者基因解析篇

1、管理者基因解析

2、管理者基因的价值

(1)可衍生:自我沉淀、学习、创造

(2)可调控:各项基因间可选择、可培养、可修炼

(3)可复制:各项基因之间相辅相成,可借鉴、可重叠

&视频分享:管理生涯中印象**深刻的事

二、管理者基因探寻篇(三项基因)

课堂互动——两列清单:期待中的管理者\现实中的管理者

(一)个性基因探寻

1、 自知者明:了解自我——课堂测试游戏——“顶牌”

2、 知人者智:了解他们——运用测试——“顶牌”

3、 两套顶牌工具表拆解与运用:

&现场演练——我的顶牌是什么?

4、个性基因修炼:

(1)已衍生基因的察觉和传承:发现已存在的优势

(2)可调控基因的调节和修炼:察觉不经意的过当

(3)可复制基因的延续和再生:优势继续保持,过当补足修炼

(二)素养基因探寻(管理者素养基因的底层逻辑)

1、管理与管理者

2、管理者与员工

&表格工具:员工入职时限阶段的需求和应对方式、不同个性员工的个性特点和相处模式

3、素养基因体现与培养

(1)自我管理

A.管嘴(说有用的话)

B.管手(做正确的事)

C.管脚(走正确的路)

D.管心(打理好内心,不打退堂鼓,管理好情绪,不给问题添乱)

F.管体(管好身体,才能走更远)

(2)“管理”他人

A.学会旁观(能眼睁睁看着下属把事情搞砸)、

B.分清段位(低位安全感、中位公平感、高位目标感)

C.分辨类型(自然型、可燃型、阻燃型)

D.心怀悲悯(要看谁都顺眼,不管你喜不喜欢都可以管理)

&现场小组讨论:从中抽签选择相应的主题讨论

(三)技能基因探寻

1、 管理技能基因组合

&现场小组讨论:管理者应具备有哪些技能?

2、 技能基因使用与训练

&案例分享:没有用等于没有用

三、管理者基因运用篇(管理基因中的选用育留)

1、三项基因匹配

(1)个性可修炼

(2)素养需培养

(3)技能勤练习

&现场小组讨论:三项管理者基因哪个更重要?

2、岗位匹配、知人善用、人尽其用

&案例故事:军军的选择

3、亮出管理者的五张牌

(1)时间:给成长者时间

&案例分享:再给我点时间

(2)维护:给创新者保护

&故事分享:当一个人犯错,还向你寻求维护,你答应吗?

(3)鼓励:给努力者鼓励

&故事分享:微软的办公室

(4)奖赏:给产出者奖赏

&现场讨论:管理者的奖赏都喜欢给哪些人?

(5)惩罚:给违规者惩罚

&案例分享:有人迟到了…

上一篇: 《管理者角色定位与职业修炼》 下一篇:基于业务主管《 辅导与问题员工处理技巧》

下载课纲

X
Baidu
map
""