当前位置: 首页 > 职业素养 > 综合素养 > 扬帆在即、素养护航 -新生代的职业化素养
【课程背景】
职业化素养是新生代初入职场的**课,是他们进入职场的素养基础,对其整个职业生涯的发展影响极其重要和深远。在今天这个VUCA时代,哪些职业化的素养是一名职场人所必备的?本次课程特从职业化的构成开启,课程内容基于以下框架展开:
职业化=行为规范化、技能专业化、成果完美化的交集
课程**案例引导学员认识到职业化的构成,并提出对于实现职业化的障碍:
1、行为规范化:职场人都清晰职场的规范、组织的纪律以及在具体情景中自身如何理性看待问题,但真正要让在整个职业生涯当中贯穿这一思想,情绪将成为一个重大障碍。同时,与人沟通、交往的能力也与情绪关系重大;
2、成果完美化:行动效能是成果的必经之路,但是否是自己的责任则是成果完美的前提;
3、技能专业化:职场动力是个体精益求精、不断提升的来源,而动力缺乏却成为如今职场人的普遍现象。
为了帮助学员破除职业化的障碍,课程提出职场人提升自我效能的五个维度:
情绪、责任、沟通、行动、生涯规划
这五个维度关系到学员初入职场甚至整个职业生涯的方方面面,具备这五个方面的相应素质,将是当今组织和社会的新要求,也是职场人的必备条件!
【课程收益】
1、建立对职业化的深度认知;
2、了解阻碍职业化实现的主要障碍;
3、掌握情商修炼的思维路径,正确处理情绪相关问题;
4、建立积极的责任意识,并掌握思维路径;
5、掌握高效沟通的原则及工具;
6、明确职场动力来源,掌握人生;
7、帮助学员增添持续动力的生涯规划,并输出相应报告。
【课程特色】
1、课程秉持“深入浅出”的教学设计原则,以情商理论、三脑原理、ABC等经典理论入手,此为“深入”;辅以情商思维五步法、3F倾听、结构化表达、生涯规划报告等工具为“浅出”的实践指导。原理、原则、工具一个都不能少。
2、在以学员为中心的前提下,课程设计多种教学活动,符合新生代员工的学习需求。在保证学习氛围活跃的前提下,同时启发学员深度思考,促进学习效果**大化。
【课程时长】2-3天(6小时/天)(视客户具体需求进行增减精炼)
【学员对象】职场新人、遭遇职场瓶颈人士
【课程大纲】
**单元:职业化导论
1、何谓职业化?
导入研讨:提到职业化,你会想到什么?
1)行为规范化
案例:**牛女秘书
2)技能专业化
案例:老虎伍兹的挥杆动作
案例:小野二郎的一生悬命
3)成果完美化
案例:某公司及时营销
案例:某顿酒店的故事
2、实现职业化的途径
1)通用技能的打造
案例:职场**需要的技能?
2)职业化思维的建立
研讨:职业化的障碍?
3、职业化的障碍
1)情绪使然
2)人际关系
3)责任缺失
4)毫无规划
5)动力缺乏
第二单元:情商修炼树人脉
情商的五个构成
导入:什么是高情商的表现
1、情商理论简介
1)情商的理解
2)情商的五个要素
2、自我意识-识别自身情绪
1)自我意识是什么?
案例:心理学家的描述
2)觉察-观察自身情绪
工具:提升自我意识的途径
3、自我情绪-情绪的根源在自己
1)ABC理论-人生的底层算法
案例:公交车踩脚事件
2)搁置判断、质疑信念
3)快速处理情绪的方法
研讨:看法转变的练习
4、自我激励-不要佛系和躺平
研讨:人们为什么不愿负责?
1)责任来自自身的选择
案例:不负责任的句式
2)看到选择的前提与依据
案例:马云的名言
案例:王阳明的四句教
案例:阿希从众试验
3)看待结果的理性想法
练习:哪些在自己的能力圈?
4)积极主动=不放弃主动选择的权力
5、共情能力-学会尊重
1)何谓尊重
案例:ABC理论的应用
2)尊重=肯定对方的存在
3)掌握共情的基础
练习:只听不说
6、社交能力-学会合作
研讨:合作**大的障碍?
1)如何看待利益?
2)延迟满足的能力
案例:棉花糖实验
3)合作的原则=拉长时间尺度看待合作
7、思维路径
1)责任意识的思维路径
觉察-区分-选择-负责
2)情商修炼的思维路径
觉察-调整-积极-共情-合作
综合练习:资深员工的问题!
第三单元:职场沟通提效能
1、沟通的问题
研讨:障碍有哪些?
1)信息的不完整
视频:拆弹专家
2)表达的障碍
视频:倒鸭子
3)情绪使然
视频:中国合伙人
2、沟通的前提
1)信息完整
案例:一句话的任务
工具:5W1H
2)三脑原理-明确目的
案例:迟到的批评
3)ABC理论-换位思考
案例:给公司的意见
3、沟通从接受指示开始
1)接受指示的5W1H
2)接受指示的程序
3)接受指示的要点
研讨:拒绝如何表达?
4、共情倾听
1)倾听的肢体语言
2)3F倾听
互动案例:请假怎么办?
3)区分事实与评判
案例:什么是事实?
4)区分感受与想法
5)倾听意图
5、结构化表达
视频:哪个表达更清晰?
1)金字塔原理
练习:词汇速记
2)两种推理
案例:命不好的女士
3)结构化表达
练习:小王的报告
工具:PREP表达法
4)演讲五步设计法
第四单元:生涯规划添动力
导入:职业生涯的5个问题
1、职业生涯三阶段-建立宏观的职场视角
1)**阶段:增加职场动力、强势开局
2)第二阶段:聚焦优势,达成高点
3)第三阶段:优化优势长尾,持续发挥影响力
2、职场动力三要素
1)可迁移技能
案例:人生的S曲线
2)有价值的经验
案例:降维打击的力量
3)高质量的关系
案例:职业生态系统
3、职场动力来源
研讨:一生悬命的动力来源?
1)热爱≠动力
案例:男篮国家队的尴尬
2)认清目的是关键
图示:目的与目标
案例:君子不器
3)探寻自己的核心价值观
工具:思想实验和核心价值观
4、职业锚理论
1)职业锚理论简介
2)问卷填写
问卷解读:职业锚问卷详解
3)确定职业锚
4)职业锚的核心-价值观的综合
4、生涯规划
1)长期目标制定
2)中期目标指定
3)短期目标指定
工具:职业生涯规划报告
第五单元:要事**促行动
导入练习:罗列关键事项
1、时间管理的发展历程
1)四代时间管理的特点
2)时间管理=自我管理
2、要事**原则
1)时间管理矩阵
2)第二象限优先原则
视频:先放大石头
练习:区分罗列事项的象限
3、自我管理四步骤
1)自我管理六原则
2)自我管理四步骤
工具:根据四步骤拟写个人周计划
4、养成好习惯-付诸行动
1)拖延症的日常
案例:一份时间报告
2)拖延症公式
3)解决拖延的原则
4)习惯的四个阶段
5)掌控习惯的四个原则
案例:读书习惯的养成
练习:设计自己的行动方案
课程复盘:ORID复盘
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