课程背景

执行力，就是组织的战斗力，更是组织的生命力。

如今，提高员工和组织整体的执行力已经成为所有管理者的共识。

对组织来说，没有执行力，组织就没有竞争力，就难以在激烈的竞争中存活下去！

对员工来说，执行力也至关重要，没有执行力，一切都等于空谈！

很多管理者经常会在工作中产生这样的疑问：

为什么员工花费了大量时间却收效甚微，付出了更多的努力却仍旧业绩平平……

那么，如何才能提升员工工作效率?

如何在工作中实现个人**大价值?

如何才能**快地成为一名卓越员工?

如何才能把领导交代的任务完成得超出领导的预期?

如何才能让自己为企业创造更大的利润?

……

显然，有效地方法就是打造高效执行力，构建高效能执行组织和文化。

很多管理者普遍认为，这是执行力出了问题，一味强调员工层面的执行培训，但是现实的问题是培训并不能解决员工执行层面的问题。我在讲了十年的执行力过程中突然发现，执行力培训是个“伪命题”！

因为“追求快乐，逃离痛苦”是人性使然！人性的特质就是只要有机会就放纵自己的“恶”，总希望**小的投入，**大地回报！

如何做到 “三流的创意“”一流的执行“呢？那就是“激发人性的善” ，“抑制人性的恶”！要得到这样的结果，这是组织领导重要的重要使命，也是管理者领导力水平的体现。与其要求员工提高执行力，不如重构组织领导，提高管理者的领导力水平。

本课程从当下企业和员工的实际情况出发，以全面、系统、实用的理念结合具体的案例，深入浅出地阐释如何提升执行力、打造卓越员和卓越团队这一命题。本课程不仅就高效执行的重要意义、常见误区，高效执行所需的黄金心态、沟通能力，还从员工执行中应该扮演的角色、应该进行的修炼，以及高效执行的流程和重要工具等方面给予实用性的指导与帮助。

课程收益

1. 认识：执行力的含义，领会执行力不足的原因；

2. 掌握：提升组织执行效率的方法；

3. 提高：中高层管理者的执行力组织水平；

4. 改善：构建高效能组织执行力系统；

5. 激发：做一个合格的业绩追踪管理者，提升组织执行效能！

课程特色

1. 理论联系实践：再好的理论，不能实际应用，对企业没有任何作用。本次培训是在训专家实践工作的基础上，再次上升到理论指导的高度上；

2. 操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳大量的管理工具性的；

3. 生动活泼：理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式，在轻松愉快的环境中得到提升。

课程时间  

建议时间2天，6.5小时/天（理论框架体系认知，4R执行系统构建略讲）

课程对象

本课程主要为企业组织构建执行力提供系统框架及落地思路，适合总经理、副总经理、部门经理以上的管理者和中基层具体组织工作执行的管理者，不适合员工层级人员。

授课方式

1. 讲课方式多元化，70/30原则(70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明，30%学员互动研讨、角色扮演、实战演练)，从各种方式中体验学习，加深印象。

2. 理论讲授 案例剖析 小组互动研讨 情境模拟，案例贴切于实际工作，讲解由浅入深、化难为易，让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓。

3. 透过案例剖析与操作工具讲解，让学员结合自身工作进行检查与启发，让学员从“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方

课程大纲

案例思考：从游戏中来组织看执行

**章 组织管理中的执行伪命题

一. 组织管理的“双效”模型

1. 效能：领导力

2. 效率：执行力

二. 执行力的本质：领导者的领导力水平

1. 领导力：组织执行缺失的原因  

2. 执行力：个人执行缺失的原因  

三. 重构VUCA时代执行的思维认知

1. 无条件服从：只强调员工“服从”，不强调员工的智慧

2. 没有任何借口：只强调员工责任，不强调领导者责任

3. 心态决定一切：只强调员工心态，不强调制度和流程

4. 集体利益高于一切：只强调团队利益，不强调个人利益

5. “木桶短板”：只强调竞争力，不强调核心竞争力

第二章 执行效能：领导以尊重赢得信任

一. 什么是真正的执行？  

1. 从小农组织转型为职业化组织

2. 从拼体力转型为拼智力

3. 有智慧的执行

二. 基于前瞻性思维的执行重构

1. 时代变迁带来的价值观意识转变

2. 重构思维变革的竞争模式

3. 守住初心：基于前瞻性思维重构职业价值观

4. 执行本质：提高管理者的领导思维

工具：乔哈里（沟通）视窗的领导力开发应用

三. 重新定义执行力：快乐工作

1. 工作怎么可能快乐？

2. 怎么在工作中获得快乐？

3. 让感兴趣的人做这个工作

第三章 执行效率：管理以规则驾驭人性

一. 人性、规则与道德

二. 维护道德底线将会导致社会整体道德水平低下？

三. 马斯洛动机与人格对人性的解释

四. 法家思想引导下的管理法则：底线抑恶，上线扬善

五. 管理以规则驾驭人性

六. 幸福组织模型：循法成德企业组织治理架构

第四章 构建4R执行系统：一套不依赖于能人的执行管控机制

一. R1（Result）结果定义：结果定义的出发点是企业的本质属性—商业／结果交换

1. 定义结果，就是定义客户；定义客户，就是定义工资

2. 公司为什么聘您？——承诺结果、创造价值是员工的天职

3. “结果”是什么？结果竞争力框架

4. 执行的入口：做结果，不要做任务

5. 如何创造结果：外包思维、结果心态与行动**

工具：目标（任务）管理经典8问

二. R2（Responsibility）一对一责任

1. 责任稀释定律：人越多，责任越少

2. 责任跳动定律——指导越细，责任越少

3. 人一出问题，永远先问制度

4. 责任的起点是一对一约束，归宿是流程和制度

工具：承诺一致性原则

三. R3（Review）检查与跟踪

1. 人们不会做您希望的，只会做您检查的

2. 谁来检查：三大系统打造检查平台

3. 越信任就越要检查

工具：BIC反馈模型

四. R4（Reward）即时激励

1. 到底是什么在决定着我们的奇迹

2. 执行力与薪酬基本无关，与价值有关

3. 组织中的有效激励

4. 激励的操作要点

5. 榜样的力量：每个人都是自己的镜子

第五章 互联网原生代组织绩效管理中执行的系统思维

一. 培养员工思维：工作是**的修行

二. 管理的路径依赖：建立制度、流程和规则

三. 平台价值：组织的重要使命就是激活个体

课程总结

一、重点知识回顾

二、互动：问与答

课程结束后落地执行方案：

1. 撰写531课程总结

2. 落实培训转化落地工具

3. “壹 5 一”工作计划及追踪工具表应用