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王延臣

“品管圈”QCC活动辅导训练

王延臣 / 生产管理讲师

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课程大纲

【课程目标】

QCC活动**终目的是提高人的素质,QCC的宗旨是调动人的积极性,充分发挥人的无限能力,创造尊重人,充满生气和活力的工作环境;有助于改善和提高企业素质。**QCC活动成果的取得,从而实现广大QCC成员的自我价值,激发了广大职工的积极性和创造性,对推动企业文化起到积极作用。

【培训对象】制造企业高层管理、设备管理全员、制造/工程/品管各部中高层管理及技术人员

【课时】   1-2天

【课程大纲】

一、QCC的功能与现状

1、QCC与石川博士

2、我国早期的QCC

3、QCC现状

4、QCC展望

二、企业如何开展QCC

1、策划与筹备

2、创造条件,引导趋势

3、五项工作原则

4、建立组织构架

游戏:你离哈佛有多远

5、正确立项

6、开展各种有声有色的活动

7、适时发布成果

8、评价功效与持续推进

9、各种有效的QCC形式

三、确保QCC有效运作的要点

1、高效的会议机制

2、建立数码思维格式的报告

案例:美资企业的《业务通报》

3、选择决定管理,取舍决定利益

4、性价比与质价比的权衡

5、拓展思维空间

四、如何防止QCC失效

1、QCC失效的表现形式

2、哪些企业的QCC会低效或无效

3、企业应该注意的问题

五、QCC与TQM

1、实施TQM的三大要素

2、TQM与拓展QCC范围

3、机制、管理与技术的三大创新

六、QCC与企业文化

1、企业文化的持久魅力

2、用企业文化提升QCC素质

3、生动活泼的QCC会议

游戏:卓越的团队领导人

七、QCC与品管工具

1、新老QC七大手法

2、8D

3、防错

八、日资企业的QCC运作案例

九、互动、自由问答

附:品管圈实际演练法

活动的开展(分析)

第1周  成立品管圈——决定圈名、圈长,并向总部登记

第2周  提出现场的问题点,决定活动主题

第3周   把握影响问题点的要因

第3周   把握影响问题点的要因

第4周   观察现场,收集数据,把握事实

第5周   把握现状,设定活动目标值

第6周   把握影响问题点的主要要因

第7周   提出解决问题的对策

第8周   对策实施,效果确认

第9周   对策实施,改善提案

第10周  标准化

第12周  发表与交流

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